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[判断题]

为了表示对领导的尊重,领导到车间进行检查时,可不着防护服进入企业生产现场。()

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第1题
张鑫是移动某市分公司网络运维部员工,他工作积极认真,一次偶然的机会根据员工参加,为了争取车间的支持,他到各车间里去说服车间主任。第一位车间主任是他师兄,见面后小付上去就是一拳,“我告诉你啊,下礼拜给我派两个人参加培训班,如若不派,从今晚开始我就到你家吃、到你家住、到你家闹去!你派不派人?”旁观者皆大乐,车间主任哭笑不得,赶快答应。第二位车间主任是他师傅,他换了个说法,“师

张鑫是移动某市分公司网络运维部员工,他工作积极认真,一次偶然的机会根据调员工参加,为了争取车间的支持,他到各车间里去说服车间主任。第一位车间主任是他师兄,见面后小付上去就是一拳,“我告诉你啊,下礼拜给我派两个人参加培训班,如若不派,从今晚开始我就到你家吃、到你家住、到你家闹去!你派不派人?”旁观者皆大乐,车间主任哭笑不得,赶快答应。第二位车间主任是他师傅,他换了个说法,“师傅,您不能把我扶上墙之后就撤梯子,您一定得帮我这个忙,派俩人在下周参加培训班,帮我圆上这个场”,师傅只好同意。第三四五六车间均随机应变取得了各位主任的支持,第七个部门是设计科室,“张工,这是今年上半年职工培训计划,您看看,第四次课还得麻烦您上”,张工表示坚决支持,“这第一次还得您派俩人参加,您看派谁去?”张工也答应了并当场定下人选。小付顺利地获得了各车间的支持。根据以上案例,回答81~85题。81、案例中,张翔的问题主要在于()。

A.工作能力太差

B.工作不够认真

C.思想包袱太重

D.没有进行好角色转换

82、张翔当上主任后,还和其他员工一样去到处抢修机器,而忽略了自己是一个管理者。他的这种做法使他更像团队角色中的()。

A.谋士

B.实施人员

C.领导

D.挑战者

83、张翔每天工作很辛苦,但仍然没有把工作做好,还受到领导抱怨。这说明他()。

A.不够勤奋

B.技术水平太差

C.没有分清事物的轻重缓急

D.不会讨好领导

84、张翔要想在繁重的工作中理出头绪,合理安排计划,他可以运用()来确定任务的优先级。

A.时间管理矩阵

B.头脑风暴法

C.思维导图法

D.X理论

85、案例中,周副矿长特别关注的抢修装载机的工作属于任务优先级中的()。

A.优先级D

B.优先级B

C.优先级C

D.优先级A

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第2题
某牌啤酒是国内知名品牌产品,2000年进入某地市场以后,销量直线上升,使当地的一种品牌的啤酒市
场占有率迅速下降。当地政府为了保护自己的啤酒市场,责令其质量监督检验检疫局对前者的各种卫生指标进行检查。检查后,该局同政府主管领导协商后,认定该啤酒为不合格产品,并通过媒体向社会发布了检查结果,使该啤酒在这一地区的销量直线下降。后经上级主管部门对该啤酒进行抽查,结果是所有指标均达到了国家标准。那么,该地方政府的行为是()。

A.正当的执法行为

B.限制竞争行为

C.维护公平竞争行为

D.正当的扶植本地产业的行为

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第3题
对下协调艺术有()。

A.开明的领导应与“亲者”保持一定距离

B.对“疏者”当正确对待

C.对下级须尊重以礼

D.对纠纷要公平、公正处理,即“一碗水端平”

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第4题
领导魅力有从重视法治到重视人治的演化趋势。()
领导魅力有从重视法治到重视人治的演化趋势。()

T.对

F.错

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第5题
在秋收起义中,为了稳住官兵的情绪、刹住失败主义的歪风邪气,毛泽东开展了“三湾改编”,采取了一系列措施,这其中,通过将党支部建在连上,实行党指挥枪,确立了党对军队的绝对领导。()

在秋收起义中,为了稳住官兵的情绪、刹住失败主义的歪风邪气,毛泽东开展了“三湾改编”,采取了一系列措施,这其中,通过将党支部建在连上,实行党指挥枪,确立了党对军队的绝对领导。()

A.正确

B.错误

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第6题
为了保证组织目标以及为此而制订的计划的实现,管理者必须从始至终地根据计划目标派生出来的标准对组织成员的各项工作进行衡量和纠偏,从而产生了()职能

A.计划

B.领导

C.控制

D.指挥

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第7题
中共十五大报告指出,要从战略上调整国有经济布局,这是为了()。

A.把国有经济组织成大公司和大企业,积极参与国际经济合作和竞争

B.大公司和大企业归中央掌握,小企业归地方管理,有利于加强国家对国有经济的领导

C.提高国有资产的整体质量,增强国有经济对经济发展的控制力和市场竞争力

D.推行国家行政机构改革,实现政企分开,搞好国有企业

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第8题
()是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

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第9题
为了保证目标及为此而制定的计划得以实现,就需要有职能() 。

A.领导

B.计划

C.组织

D.控制

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第10题
为了保证目标及为此制订的计划得以实现,就需要有()职能

A.决策

B.组织

C.领导

D.控制

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第11题
为了加强对教育的领导,在()中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构——国子监。

A.战国时期

B.隋唐时期

C.宋代

D.明清

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