首页 > 财务管理> 统计学
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

已知两变量X,Y之间有这样的关系:2X-Y=-6,如果以Y作为自变量建立回归方程,则回归系数是______。

A.已知两变量X,Y之间有这样的关系:2X-Y=-6,如果以Y作为自变量建立回归方程,则回归系数是___

B.bXY=2

C.已知两变量X,Y之间有这样的关系:2X-Y=-6,如果以Y作为自变量建立回归方程,则回归系数是___

D.bYX=2

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“已知两变量X,Y之间有这样的关系:2X-Y=-6,如果以Y作…”相关的问题
第1题
变量x和y不存在相关关系,但把两变量分别进行变换后有x/z和y/z,再建立x/z和y/z的相关关系后发现关系尚可,进
而建立起回归方程以用于展延资料,这样做是否可以?
点击查看答案
第2题
一项研究考察学生缺勤次数(X)与学生期末考试得分(Y)的关系。变量的描述统计见下表所示。已知两变量的回归方程

一项研究考察学生缺勤次数(X)与学生期末考试得分(Y)的关系。变量的描述统计见下表所示。已知两变量的回归方程,问如果学生张明缺勤3次,设定r=0.05,根据方程估计张明的期末考试成绩将处的范围是______。

变量名称rMSDN
期末考试成绩(Y)

缺勤次数(X)

-0.8576

3.4

15.85

2.5

50

50

A.73.26~83.06 B.61.85~83.06

C.73.26~94.45 D.61.85~94.45

点击查看答案
第3题
图中的直线描述了两变量之间的________关系。弯曲的或者_______的线描述了非线性关系。当一个变量
增加导致另一个变量也增加,这两个变量是__________相关的。当一个变量增加导致另一个变量___________,这两个变量是负相关的。一条描述正相关关系的曲线从左下向____________上倾斜,而一条描述_______相关关系的曲线从左上向右下倾斜。横截距是指曲线与_______轴相交的点;横截距表示当y变量的值等于________时_________的值。曲线与纵轴的交点叫做__________截距,纵截距是x变量等于__________时_________的值。

点击查看答案
第4题
当能够判断X导致Y或者说两个变量之间是因果关系时必须具有的条件包括()。

A.两者有相关

B. X变化在Y之先

C. 两者是非虚无关系

D. 两者是线性关系

点击查看答案
第5题
已知变量y,与常数a的差与变量x的倒数成正比,即y-a=,若令t________,则可把y与x的关系用y与t的线性

已知变量y,与常数a的差与变量x的倒数成正比,即y-a=

,若令t________,则可把y与x的关系用y与t的线性关系________来描述。

点击查看答案
第6题
若变量x的值减少时变量y的值也减少,说明x和y之间存在正相关关系。()
若变量x的值减少时变量y的值也减少,说明x和y之间存在正相关关系。()

A.错误

B.正确

点击查看答案
第7题
若变量x的值增加,y的值也增加,那么x和y之间存在()。

A.正相关关系

B.负相关关系

C.线性相关关系

D.曲线相关关系

点击查看答案
第8题
当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着()

A.直线相关关系

B.正相关关系

C.负相关关系

D.曲线相关关系

点击查看答案
第9题
变量x值按一定数量增加时,变量y也按一定数量随之增加,反之亦然,则x和y之间存在()

A.正相关关系

B.直线相关关系

C.负相关关系

D.曲线相关关系

E.非线性相关关系

点击查看答案
第10题
在下面利用给定的样本数据得到的散点图中,X、Y分别为解释变量和被解释变量。问:各图中随机误差项的方差与解释变量之间呈什么样的变化关系?

点击查看答案
第11题
一项调查探讨学生年龄(X)与他每周用在学习上的时间(Y)的关系,年龄(X)的平均数是21,标准差是1.886,每周学习的平均时间(Y)是14.2小时,标准差是5.885,两变量的相关系数是0.49,那么Y对X的回归方程是______。

A.X=18.77+0.157Y

B.Y=-17.95+1.53X

C.Y=-18.77+1.53X

D.X=-17.95+0.157Y

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改