关于理论流行病学下列哪条是不正确的
A.理论流行病学又称为流行病学数学模型
B.理论流行病学是使用数学表达式定量地阐述流行过程的本质特征
C.流行病学数学模型是用不同符号代表有关病因、环境和机体诸因素
D.理论流行病学的研究可以用于指导治疗疾病
E.流行病学数学模型是把掌握到的某病规律性用各种符号和数字组成数学公式
A.理论流行病学又称为流行病学数学模型
B.理论流行病学是使用数学表达式定量地阐述流行过程的本质特征
C.流行病学数学模型是用不同符号代表有关病因、环境和机体诸因素
D.理论流行病学的研究可以用于指导治疗疾病
E.流行病学数学模型是把掌握到的某病规律性用各种符号和数字组成数学公式
A.人群现场是流行病学主要的实验室
B.理论流行病学研究又称数理流行病学研究
C.病例对照研究可提供病因线索
D.流行病学研究可应用于疾病的诊断及预后评价
E.分析性研究可人为控制研究条件
A.行为是研究的主要变量
B.行为作为病因常常是不可逆的
C.行为可能多次反复
D.行为发生与否受个体主观意识支配
E.行为流行病学研究方法与其他流行病学研究方法基本相同
下列关于砷的三致作用的描述,不正确的是
A.目前尚未见砷对人的致畸胎作用的流行病学调查报道
B.短期体外筛检实验从不同水平、不同角度证明了砷具有较强的致突变作用
C.砷致人类癌症的内在理论基础是体细胞突变学说
D.动物实验结果显示砷具有致癌作用
E.WHO已将砷定为确认致癌物
A.汤逊理论认为自持放电是气体间隙击穿的必要条件
B.汤逊理论认为电子空间碰撞电离是电离主要因素
C.汤逊理论适用于高气压长间隙
D.汤逊理论适用于低气压短间隙
A.流注理论考虑了空间电荷对电场的影响
B.流注理论考虑了空间光电离作用的影响
C.当外加电压很高时,形成的流注是正流注
D.形成流注后,放电即转为自持放电
A.公文具有法定作者
B.公文的执笔者是代言人的身份
C.公文一般是群体写作的结晶
D.公文的作者就是文章写作的执笔者
E.公文的作者是文末的盖章机关
A.汤逊理论认为自持放电是气体间隙击穿的必要条件
B.汤逊理论认为电子空间碰撞电离是电离主要因素
C.汤逊理论认为负离子碰撞阳极产生的表面电离是电离主要因素
D.汤逊理论适用于低气压短间隙
A.流注理论考虑了空间电离对电场的影响
B.流注理论考虑了空间光电离作用的影响
C.流注理论认为二次电子的主要来源是表面电离
D.形成流注后,放电就可以由本身产生的空间光电离自行维持
A.强调体验派的表演美学
B.它是一种现实主义的美学要求
C.认为要推翻观众和演员之间的第四堵墙
D.它要求忽略假定性