A、在教学过程中起着指示方向、引导执行、预定结果的作用
B、教学目标预先规定了教学活动的大致进程,教学活动展开的过程也就是教学目标一一落实的过程
C、学生在明确了教学目标后,会有的放矢,提高学习的计划性及参与的热情
D、教学目标是对教学结果进行科学的测试、确定客观评价的基础
A.正确
B.错误
A.决策目标包含有价值目标
B.决策目标等同于价值目标
C.价值目标主要是对实践结果的预先设定,而决策目标则是对实践的意义的评价
D.两项决策在决策目标上的一致性说明它们在价值目标上也一致
A.程序教学模式
B.发现教学模式
C.掌握学习教学模式
D.范例教学模式
A、管理目标与教育目标吻合
B、学校总体目标与部门目标一致
C、管理者与被管理者在目标上的整合
D、管理方法与手段的一致
A.保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望
B.初步形成人与自然和谐相处的意识
C.在科学学习中能注重事实
D.能通过观察、实验、制作等活动进行探究
A、信息获取技能
B、信息组织技能
C、信息评价技能
D、信息处理技能