题目内容
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[单选题]
在一个课程关系中，最可能成为主关键字(或称主码)的属性是()。
A.任课教师
B. 所属专业
C. 课程编号
D. 开课学期
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更多“在一个课程关系中，最可能成为主关键字（或称主码)的属性是（)…”相关的问题
A.关键字是数据元素(或记录)中某个数据项的值，可以标识一个记录，称为主关键字
B.就平均查找长度而言，分块查找最小，折半查找次之，顺序查找最大
C.对长度为n 的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为log2n
D.折半查找的先决条件：表中结点按关键字有序，且顺序(一维数组)存储
A.将N方关键字和联系的属性纳入M方的属性中
B.将M方关键字和联系的属性纳入N方的属性中
C.增加一个关系表示联系，其中纳入M方和N方的关键字
D.在M方属性和N方属性中均增加一个表示级别的属性
下列有关开放教育阅读的说法，错误的是()
A.在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息
B.文字教材便于携带，可随时随地阅读
C.阅读的材料只包括文字教材
A.二维表中的每一行称为一个元组
B.二维表中每一列称为一个属性
C.值域是属性的取值范围
D.外部关键字和主键类似，可以唯一地标识一条记录
A.规范化一般是通过分解各个关系模式实现的，但有时也有合并
B.满足二级范式的关系模式一定满足一级范式
C.对于一个关系模式来说，规范化越深越好
D.一级范式要求一非主码属性完全函数依赖关键字
将E—R图按照特定的规则转换成关系模式时，_______。
A．所有的实体集对应一个关系模式
B．实体间的联系一般对应一个关系
C．实体的名称作为关系的属性
D．联系的名称作为关系模式中的关键字
