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[主观题]

是社会主义教育经济学的理论基础,是教育经济学学科确立的基本理论依据。A.马克思主义教育

是社会主义教育经济学的理论基础,是教育经济学学科确立的基本理论依据。

A.马克思主义教育经济思想

B.西方人力资本理论

C.劳动力市场划分理论

D.筛选假设理论

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第1题
社会主义教育经济学的基本指导思想和理论基础是马克思列宁主义。

A.错误

B.正确

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第2题
社会主义教育经济学是()为理论指导的。

A.马克思主义

B.西方经济学

C.政治经济学

D.劳动经济学

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第3题
教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。

A.错误

B.正确

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第4题
我国教育经济学发展的第四个时期,创办的全国性教育经济学的学术刊物是()

A.《教育经济研究》

B.《教育与经济》

C.《经济与教育》

D.《教育与经济研究》

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第5题
以下不属于教育经济学是研究对象是()

A.教育领域的经济问题

B.教学规律

C.教育与经济的关系

D.教育的投入与产出、成本与效益

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第6题
下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

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第7题
在世界教育经济学数量化研究中起到开创性作用的教育经济效益计量方法是()。A.现值折算法B.余

在世界教育经济学数量化研究中起到开创性作用的教育经济效益计量方法是()。

A.现值折算法

B.余数分析法

C.劳动简化法

D.经济增长因素分析法

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第8题
教育经济学是研究( )相互作用以及教育领域内经济现象和规律,并且要用数量的形式来表示的一门边缘学科。

A.教育与社会

B.教育与经济

C.经济与社会

D.经济与政治

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第9题
最早用统计方法研究教育的经济意义的论文是()。

A.《国民教育的经济意义》

B.《人力资本观》

C.《美国经济增长的资料和我们的选择》

D.《教育经济学》

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第10题
在世界教育经济学数量化研究中起到开创性作用的教育经济效益计量方法是( )。

A.现值折算法

B.余数分析法

C.劳动简化法

D.经济增长因素分析法

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第11题
教育经济学研究的具体方法有()

A.经济分析法

B.教育研究法

C.比较研究法

D.概算法

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