城市规划的内容主要是对城市的发展目标、土地利用、空间布局和各项建设做出具体安排,其核心是城市的()。
A.发展目标
B.土地利用
C.空间布局
D.建设部署
A.发展目标
B.土地利用
C.空间布局
D.建设部署
A.幼儿园社会教育年龄目标
B.幼儿园社会教育内容
C.幼儿园社会教育方法
D.幼儿园社会教育途径
A.城市规划即以城市为单位的地区作为对象,按照将来的目标,为使经济、社会活动得以安全、舒适、高效发展而采用独特的理论从平面上、立体上调整满足各种空间要求
B.城市规划与改建的目的不仅仅在于安排好城市形体,而且更重要的在于实现社会与经济目标
C.城市规划是一种科学、一种艺术、一种政策活动,它设计并指导空间的和谐发展,以适应社会与经济的需要
D.整个国民经济计划工作的继续和具体化,并且是国民经济中不可分割的组成部分
以下是关于现代化建设事业的材料,试对下述材料的观点进行分析。
材料1:人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟,而主要是工人和农民的联盟,因为这两个阶级占了中国人口的百分之八十到九十。推翻帝国主义和国民党反动派,主要是这两个阶级的力量。由新民主主义到社会主义,主要依靠这两个阶级的联盟。
材料2:党的十六届五中全会,从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的全局出发,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。我国有13亿人口,农村人口占大多数,农业和农村发展搞不上去,农民生活得不到显著改善,我们就不能实现全面建设小康社会的目标,不能实现全国的现代化,不能实现全国人民共同富裕,不能实现国家长治久安。
请根据上述材料思考下列问题:
A.是发展中国家城乡之间就业机会的不平等
B.只是移民对城乡显示收入差距的一种自然反应
C.主要是移民对预期的城乡收入差距的反应
D.是由现代城市发展对农村剩余劳动力的需求决定的
E.是现代城市发展对农村剩余劳动力的需求与移民对城市生活的向往双重因素决定的
A.国家的有关方针、政策
B.企业的长远发展
C.资源的充分获取和利用
D.气候、地质、水文等自然条件及环境保护
A.活动主要是指外部活动
B.个体心理发展是主客体相互作用的结果
C.主客体相互作用的桥梁是活动和动作
D.主客体相互作用是指外界环境作用于主体,主体对环境采取一系列活动之间的相互作用