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柯小刚反对认为读《诗经》不能增进道德的观点。()

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第1题
柯小刚认为,《采蘩》的大旨是助祭。()

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第2题
柯小刚认为,诗风正则道德行。()

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第3题
柯小刚认为,现代人批判《毛诗》是为了反叛正统。()

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第4题
小红常在课堂上玩手机,小娜提醒小红学校规定课堂上不能玩手机,而小红不听。因此,小娜认为小红不是好学生。按照柯尔伯格的道德发展阶段论,小娜的道德发展属于哪个阶段?()

A.惩罚与服从定向阶段

B.遵守法规和秩序定向阶段

C.原则或良心定向阶段

D.相对功利取向阶段

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第5题
在()等杂文中,周作人反对封建主义的道德伦理观,提倡“儿童本位”的新道德,探索妇女解放问题。
在()等杂文中,周作人反对封建主义的道德伦理观,提倡“儿童本位”的新道德,探索妇女解放问题。

A、《祖先崇拜》

B、《随感录(三十四)》

C、《感慨》

D、《天足》

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第6题
在()等杂文中,周作人反对封建主义的道德伦理观,提倡“儿童本位”的新道德,探索妇女解放问题。

A.《祖先崇拜》

B.《随感录?三十四》

C.《感慨》

D.《天足》

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第7题
章太炎认为,道德决定了革命事业的成功与否,而道德的增进则有赖于宗教的力量。()

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第8题
柯尔伯格认为教师必须既是一个“道德哲学家”,又是一个“道德心理学家”。()
柯尔伯格认为教师必须既是一个“道德哲学家”,又是一个“道德心理学家”。()

A.正确

B.错误

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第9题
不符合儒家的观点的是:

A.道德的最终目的是为了完善每个人的品德。

B.道德的最终目的是为了增进每个人的利益。

C.道德的最终目的不是为了保障社会存在发展。

D.否认为己利他主张无私奉献。

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第10题
马卡连柯认为,孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小
的心灵里激起深刻的道德情感。()

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第11题
王弼与嵇康法哲学观的主要区别在于()

A.是否主张“依法治国”

B.是否主张反对礼教

C.是否认为“名教出于自然”

D.是否持玄学的法哲学观

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