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[主观题]

试用实践和认识的辩证关系原理,说明社会主义初级阶段的理论对建设中国特色的社会主义的重大意义。

试用实践和认识的辩证关系原理,说明社会主义初级阶段的理论对建设中国特色的社会主义的重大意义。

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第1题
"社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进"。这表明 ()。

A、实践是沟通主客体关系的桥梁

B、实践是检验认识真理性的标准

C、实践为认识提供物质手段

D、实践的需要是推动认识发展的动力

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第2题
根据“实践、认识、再实践、再认识”的原理,要求在实际工作中()

A.坚持理论联系实际

B.坚持从群众中来到群众中去

C.坚持参加社会实践

D.反对“天赋观念”论

E.批判教条主义和经验主义

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第3题
“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。

A.实践是认识的目的

B.实践是认识的来源

C.实践是认识发展的动力

D.实践是检验认识正确与否的标准

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第4题
下列各项适用于一切社会形态的历史唯物主义原理有()

A.生产力和生产关系辩证关系的原理

B.经济基础和上层建筑辩证关系的原理

C.阶级斗争是社会发展的直接动力的原理

D.暴力革命是社会形态更替的基本途径的原理

E.社会存在和社会意识辩证关系的原理

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第5题
运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,论述中国特色社会主义道路的客观必然性。

运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,论述中国特色社会主义道路的客观必然性。

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第6题
论感性认识与理性认识辩证关系的原理及其重要意义。

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第7题
割裂矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,在理论上和实践上的危害性在于()

A.会导致唯心主义

B.会导致形而上学

C.会导致教条主义

D.会导致经验主义

E.会严重影响社会主义现代化建设的顺利进行

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第8题
马克思主义哲学与以往旧哲学的根本区别在于()

A.它是彻底完备的唯物主义

B.它是“科学之科学”

C.它是关于自然、社会和思维知识的概括和总结

D.它是以实践为基础的科学性和革命性相统一的思想哲学

E.它是无产阶级和劳动人民认识世界和改造世界的思想武器

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第9题
实际工作中的教条主义,违背了感性认识和理性认识的辩证关系原理,犯了()A.类似经验论的错误B

实际工作中的教条主义,违背了感性认识和理性认识的辩证关系原理,犯了()

A.类似经验论的错误

B.类似诡辩论的错误

C.类似相对主义的错误

D.类似唯理论的错误

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第10题
文学作品教学中整合了相关的学习内容,主要是()有效的结合。

A.社会知识、认知知识和语言知识

B.社会知识、学科知识和语言知识

C.社会知识、认识知识和学科知识

D.认识知识、学科知识和语言知识

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第11题
对搜集得来的资料进行思维加工,目的在于说明调查研究对象的本质特征,由此得出规律性的认识,是一种理性认识活动称之为()

A、社会研究

B、社会调查

C、理论研究

D、基础研究

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