题目内容
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[多选题]
对培训项目的结果进行沟通，有许多人要得到培训评估信息，其中（)是必须得到评估结果的。
A.培训开发人员
B.企业的管理层
C.培训教师
D.参加培训的学员
E.学员的直接经理
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A.评价受训者对培训项目的反应，受训者是否感到培训项目有好处，包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉
B.评价受训者对所学内容的掌握程度，即学习效果
C.评价受训者在参加培训后，与工作相关的行为上发生了哪些变化
D.评价有多少与成本有关的行为后果，如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等
通过绩效管理可以发现和衡量员工的不足之处，进而进行有针对性的培训与开发以保证个人绩效与组织绩效的持续性改进，这是实施绩效管理的()。
A.管理目的
B.战略目的
C.沟通目的
D.开发目的
A.是一种把总体目标与具体计划相联系的管理方式
B.也是项目管理所经常使用的管理方法
C.高层管理人员设定总体目标，该目标作为下属制定各自工作计划的依据
D.项目的目标管理要发挥作用，有可能不必得到项目管理层的支持
A.管理评审是组织最高管理者的职责
B.应按规定的时间间隔进行，评审过程要记录，结果要形成文件
C.评审的对象是环境管理体系，目的是保证环境管理体系的持续适用性、充分性、有效性
D.评审前要收集充分必要信息，作为评审依据
E.组织应制定、保持定期开展环境管理体系内部审核的程序方案
A.对库存现金的盘点计划应当与被审计单位沟通，以便被审计单位安排好时间配合注册会计师的盘点工作
B.企业盘点库存现金，通常包括对已收到但未存入银行的现金、零用金、找换金等的盘点
C.注册会计师如果是在资产负债表日后进行监盘的，应将盘点金额调整至资产负债表日的金额
D.被审计单位的库存现金存放部门有两处或两处以上的，应同时进行盘点，若不能同时盘点的应先封存再逐一盘点
A.正确
B.错误
