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[判断题]

听觉系列化能力是指把别人口头所述的一系列信息按次序回忆出来，并将所获得的听觉信息加以组织使之有意义的能力。（)

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更多“听觉系列化能力是指把别人口头所述的一系列信息按次序回忆出来，…”相关的问题

第1题

听的理解力指对听觉感受到的语言信息进行分析、综合、领会的能力。()

听的理解力指对听觉感受到的语言信息进行分析、综合、领会的能力。（)

A.错误

B.正确

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第2题

企业信用管理与控制是指企业为增强信用能力、控制交易中的信用风险而实施的一套业务方案、政策以及为此建立的一系列组织制度，其核心是对企业的授信决策进行科学管理。()

企业信用管理与控制是指企业为增强信用能力、控制交易中的信用风险而实施的一套业务方案、政策以及为此建立的一系列组织制度，其核心是对企业的授信决策进行科学管理。（)

A.正确

B.错误

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第3题

情感智力是指监控、感知自己和别人的情绪，区别它们，并使用这些信息去指导自己思考和行动的能力。()

情感智力是指监控、感知自己和别人的情绪，区别它们，并使用这些信息去指导自己思考和行动的能力。（)

A.正确

B.错误

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第4题

他律是指个体能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法，并能试图站在他人的立场上去看待问题的能力。()

他律是指个体能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法，并能试图站在他人的立场上去看待问题的能力。（)

A.错误

B.正确

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第5题

()是指客观测验以外的一类以行动、作品、表演、展示、制作档案资料等更真实的表现来展示学生口头表达力、文字表达力、思维思考力、随机应变力、想象力、创造力、实践能力及学习成果与过程的测验。

A.评定量表评价

B.表现性测验

C.客观题测验

D.主观题测验

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第6题

媒介即人的延伸任何媒介都不外乎人的感觉和感官的扩展或延伸。文字是视觉能力的延伸，广播是听觉能力的延伸，电视是()的延伸。

A.视觉能力

B.听觉能力

C.触觉能力

D.全部都是

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第7题

设计是把计划、规划、设想、解决问题的方法，通过（）表达出来的过程

A.视觉方式

B.嗅觉方式

C.触觉方式

D.听觉方式

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第8题

常见的教学媒体分类，是根据教学媒体作用于人的感官不同，把教学媒体分为()。

A.视觉媒体

B.听觉媒体

C.视听媒体

D.综合操作媒体

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第9题

《素问·上古天真论》所述的真人，至人，圣人，贤人是指（)

A.古代对不同养生水平的人的大致区分

B.道家有关养生的分类

C.身体健康状况的分类

D.人体脏腑机能的分类

E.以上都不是

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第10题

孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任以后，却时常弹琴自娱，不管政事，可是他所管辖的地方却治理得井井有条，民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，因为他每天起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治理好。于是他请教子贱：“为什么您能治理得这么好？”子贱回答说：“您只靠自己的力量去做事，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务。” 根据以上案例，回答51~55题。

A.命令

B.授权

C.说服

D.参与

67、案例中卸任的官吏的领导方式最可能是()。

A.授权

B.参与

C.命令

D.协商

68、子贱的管理非常成功，他的成功最重要的原因是他()。

A.知人善任

B.踏实肯干