更多“文学风格的时代性、（）地域性和（）。”相关的问题
第1题
地方课程的设计要充分研究地方的社会历史条件和现实状况，这种设计体现了地方课程的()特征。
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第4题
A．超自然性 B．超个人性 C．超地域性 D．时代性与超时代性 E．象征性
A.超自然性
B.超个人性
C.超地域性
D.时代性与超时代性
E.象征性
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第5题
旅游规划的特征主要有（)。
A.综合性、依赖性、动态性
B.地域性、空间性、综合性
C.时代性、持续性、发展性
D.层次性、公益性、整合性
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第6题
生态旅游资源的自然特征表现在哪些方面()
A.脆弱性与保护性
B.广泛性与地域性
C.市场需求的多样性
D.季节性与时代性
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第7题
旅游规划具有()性质。
A.综合性、依赖性、动态性
B. 地域性、空间性、综合性
C. 时代性、持续性、发展性
D. 层次性、公益性、
E. 法制性
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第8题
商标设计应具有独特的风格，使之具有显著的( )。
A.时代性
B.差别性
C.文化性
D.专用性
E.提示性
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第9题
中国古代文论常讲“文如其人”，法国文艺理论家布封讲“风格即人”，实质上都是强调艺术风格的( )。
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第10题
“风格就是人”，但为什么文学风格和人格存在着不一致？
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第11题
意大利语的柔和甜蜜在不知不觉中渗入到意大利作家的资质中去。对于英国人来说，他们更讲究作品的力量、活力和雄浑，他们爱讽喻和明喻甚于一切。这两个例子体现了()。
A.文学风格与时代文化的关系
B.文学风格与民族文化的关系
C.文学风格与地域文化的关系
D.文学风格与流派文化的关系
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