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第2题
意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统，及其诱发和开拓的审美想象空间。（
意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统，及其诱发和开拓的审美想象空间。()
第3题
鉴赏心理活动中，最基础的心理活动是( )，就是在感觉、知觉、理解、记忆等心理作用下，对作品内容有一个初步的了解和印象，获得初步的艺术形象感和艺术美感。
A.审美体验
B.审美感受
C.审美分析
D.审美理解
第8题
中西审美批评模式的共同特点()。
A.是一种情感性评价
B.是一种体验与超越矛盾统一的批评，具有超功利性
C.是一种形式或形象的直觉批评
D.将作品产生的时代背景、历史条件以及作家的生活经历等与作品联系起来考察
第10题
文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘（）
A.深化读者审美体验
B.提高读者理解现实的能力
C.阐释作家作品
D.提高读者辨别美丑善恶能力
E.提供理论建设成果
第11题
在语文教学中，教师在培养学生听、说、读、写能力的同时，对学生实施美的教育，培养学生的审美意识及追求美的方法，提高鉴赏美的能力，引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生，从而在发展学生语言表达能力的同时，发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()
在语文教学中，教师在培养学生听、说、读、写能力的同时，对学生实施美的教育，培养学生的审美意识及追求美的方法，提高鉴赏美的能力，引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生，从而在发展学生语言表达能力的同时，发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。（)
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A.正确
B.错误
