在读完一则故事后,教师问幼儿:“你认为他做得对不对?”这种教育行为是为了培养()
A.有意识倾听能力
B.评析性倾听能力
C.欣赏性倾听能力
D.主动性倾听能力
A.有意识倾听能力
B.评析性倾听能力
C.欣赏性倾听能力
D.主动性倾听能力
A、请谈一谈对当前中学教育的看法
B、在制定教学计划或写教案时,你会考虑哪些因素?
C、你认为教师在数学教学中起什么作用?
D、你认为影响学生数学成绩主要因素是什么?
家住上海的王甲继承其父遗产房屋三问,后将其改为铺面经营小商品。在北京工作的王乙(王甲之弟)知道此事后,认为自己并没有放弃继承权.故与王甲交涉。王甲对此不予理睬,王乙便向法院提起诉讼。案件受理后,李某向法院主张自己作为被继承人的养子,拥有继承权,并通过法定程序以有独立消求权第三人的身份参加了诉讼。诉讼中,李某认为自己与王氏两兄弟关系不错,担心打官司会伤了和气,便退出了诉讼。不久,李认为退出不妥.又向法院要求参加诉讼。针对本案的具体情况和诉讼法理论,下列哪一种观点是正确的?()
A.作为诉讼参加人,李某不能重复参加本案诉讼
B.根据诚信原则,李某不能再参加本案诉讼
C.在最后一次庭审辩论终结之前,李某均可以参加本案诉讼
D.只有在开庭审理之前,李某才能再参加_本案诉讼
孙老师很困惑,他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理?请说明理由。
李老师刚刚到一所小学参加工作一年多,他谦虚好学,经常向老教师请教经验。
有一天,他路遇张、王两位老教师,他问两位教师:“我应该怎样进一步完善自己?”张老师说:“你很勤奋,继续努力,认真教课,不断提高教学水平,同时积极参加教育科研活动,提高科研水平。”王老师说:“你应该全身心搞教学,上好你的课就行了,别在科研方面浪费自己的时间和精力,科研有什么用处啊?对我们小学教师一点意义也没有。”
李老师很困惑,他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理?请说明理由。
在布置环境时,陈鹤琴认为教师要遵循以下几个基本原则:()。
A、环境布置要通过幼儿的大脑和双手
B、环境的布置要常常变化
C、环境布置的高度应以幼儿的视线为标准