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[主观题]

学校健康教育原则是教学规律的反映，它虽然是人们主观制定的，但反映了教学过程的客观规律。()

学校健康教育原则是教学规律的反映，它虽然是人们主观制定的，但反映了教学过程的客观规律。（)

A.错误

B.正确

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更多“学校健康教育原则是教学规律的反映，它虽然是人们主观制定的，但…”相关的问题

第1题

学生身心发展特征反映了他们身心发展的规律和作为学校健康教育的主体的客观需要。()

学生身心发展特征反映了他们身心发展的规律和作为学校健康教育的主体的客观需要。（)

A.错误

B.正确

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第2题

所谓完备性与独立性原则是指所建立的指标和标准必须能反映教育的发展目标和教学的客观规律，找出影响和制约教育教学的关键性因素。()

所谓完备性与独立性原则是指所建立的指标和标准必须能反映教育的发展目标和教学的客观规律，找出影响和制约教育教学的关键性因素。（)

A、错误

B、正确

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第3题

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。()

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。（)

A.错误

B.正确

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第4题

巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。()

巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。（)

A.正确

B.错误

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第5题

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。()

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。（)

A.正确

B.错误

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第6题

教学原则反映了（)。A．教育现象B．教学规律C．教学现象D．师生关系

教学原则反映了()。

A．教育现象

B．教学规律

C．教学现象

D．师生关系

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第7题

教学原则反映了（）。A. 教育现象B. 教学规律C. 教学现象D. 师生关系

教学原则反映了（）。

A. 教育现象

B. 教学规律

C. 教学现象

D. 师生关系

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第8题

教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以()的管理为核心。

A.班级组织

B.教育行政机构

C.教学组织

D.学校组织

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第9题

系统性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神，即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制，采取实事求是的态度，遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。()

系统性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神，即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制，采取实事求是的态度，遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。（)

A、错误

B、正确

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第10题

通过学校健康教育的教学和课外宣教活动，扩大和占领学校思想和文化教育领域，对促进精神文明建设具有积极作用。()

通过学校健康教育的教学和课外宣教活动，扩大和占领学校思想和文化教育领域，对促进精神文明建设具有积极作用。（)

A.错误

B.正确

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