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[主观题]
在运动训练中休息间歇的长短由所消耗的能量物质的恢复速率来决定。()
在运动训练中休息间歇的长短由所消耗的能量物质的恢复速率来决定。( )
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在运动训练中休息间歇的长短由所消耗的能量物质的恢复速率来决定。( )
A.印随学习使母子之间建立亲子关系,有利于本物种基因的传播和保护本物种基因库
B.由母亲抚育幼仔,有利于本物种基因的传播和保护本物种基因库
C.在捕食行为中,捕食所获得的能量往往要多于捕食行为所消耗的能量
D.雄性个体为求偶而激烈斗争,甚至死亡,不利于本物种基因的传播和基因库的稳定
A.测定个体最大氧消耗,然后以其50%制定训练强度
B.每日训练1~2小时
C.运动后以不感疲劳为原则
D.每周训练5天左右
E.测定个体最大氧消耗,达到最大氧耗量为目标
A.只有将能量转移至ATP,才能为组织活动所利用
B.人体在不作外功的情况下,所消耗能量全部转化为热能
C.蛋白质在体内氧化和在体外燃烧时所产生地热量相等
D.人体所需总能量的70%以上来自糖的分解
E.人体所需总能量的60%以上来自脂肪的分解
A.从规格上趋向正规,规则更加合理,动作技术更具合理性,人们对该运动的学习规律的认识越来越深,学习和训练过程也更科学,为引入体育教学提供了方便的条件
B.一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容,来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件
C.教育行政在促进学校体育场地器材正规化的努力也间接地促进了竞技运动在体育教学内容中的扩展
D.体育院系的教师培养课程中,主要的几个竞技运动项目一直是教学内容的主体,使得竞技运动的内容和近似训练的方法形成了体育教师的知识技能结构