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[主观题]
行为主义理论课程模式认为决定学习的力量是外部强化和训练。()
行为主义理论课程模式认为决定学习的力量是外部强化和训练。（)
A、错误
B、正确
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A.正确
B.错误
认知发展理论课程模式认为决定学习的力量是：
A、内部顺序和模式
B、外部强化和训练
C、内外部共同决定
A.通过观察和模仿他人的行为也能达到对自我行为的修正
B.行为可以操作外在的环境，从而产生一定的结果，这个结果将决定我们行为的重复次数
C.环境塑造行为
D.刺激-反应模式
发展成熟论课程模式的主要观点是：
A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素
B、儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程
C、来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面
A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
A.逻辑思维与运动行为
B.遗传结构与环境输入
C.选择性模仿与有意训练
D.生理机构与自我强化
