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[主观题]

阅读障碍主要从识字和阅读理解两方面进行补救教学。（)

阅读障碍主要从识字和阅读理解两方面进行补救教学。()

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第1题

阅读障碍学生在高年级时主要的问题表现在阅读理解和写作上。（)

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第2题

理解村上的作品我们需要从现实与虚幻两方面进行把握。（)

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第3题

特定阅读障碍的特点包括：( )

A.认读、拼读准确性差，理解困难

B.再认困难，拼读、拼写错误，朗读不流畅

C.对字母、单词分辨、读音准确性差

D.阅读时常出现省略、停顿、歪曲

E.不能默读，读后不能理解、回忆所读内容

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第4题

对古典性文化的空灵特征需要从审美意境和表现手法两方面来理解。（)

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第5题

下列关于行为能力的认识，错误的是：( )

A.自然人的行为能力一般通过自身行为加以实现。

B.各国对自然人的行为能力主要从年龄和健康两方面进行限制。

C.法人的权利能力和行为能力相伴而生。

D.无行为能力人实施的行为在法律上一律归于无效。

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第6题

公司理财信息化的安全防护应主要从制度和技术两方面去控制。（)

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第7题

幼儿在学前期须要取得根本阅读技巧包括视察模仿书面语言的能力、预期的技能和()

A.书写的技能

B.识字的技能

C.自我调试的技能

D.理解意义的技能

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第8题

修改稿件时对事实的校正主要从两方面入手，包括内容和（）。

A.观点

B.主题

C.表述

D.细节

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第9题

正确的阅读技能包括()。

A.理解的技能

B.概括的技能

C.识字的技能

D.预期的技能

E.创编的技能

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第10题

混凝土浇筑方法主要从两方面来控制，一是浇筑层的厚度与浇筑程序，一是良好的振捣。（)

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第11题

卫生体系的公平性主要从哪两方面测量？

A.资源公平性

B.服务公平性

C.监管公平性

D.筹资公平性

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