儿童生理的加速发展表现在两方面:
A.身高增长加速
B.儿童平均体重增加的现象
C.生长加速
D.儿童的成熟加速现象
A.身高增长加速
B.儿童平均体重增加的现象
C.生长加速
D.儿童的成熟加速现象
A.《义务教育法》贯彻不平衡
B.城乡发展速度、入学机会、教育资源、男女儿童受教育状况不平衡
C.我国不同民族之间、特殊儿童与正常儿童之间、贫困地区与一般农村相比,发展亦不平衡
D.各省区之间,各省内部的发展不平衡。
A.正确
B.错误
儿童心理发展年龄特征的可变性是指()。
A.不同的生理原因使儿童心理特征有所变化
B.不同的个性特征使儿童心理特征有所变化
C.不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化
D. 儿童从掌握知识到心理机能都会发生变化
A.社会教育条件的差别和儿童角色地位的不同会引起儿童心理发展水平的差距
B.生理成熟的程序迁移和个别差异也影响到心理发展的可变性
C.儿童在活动中的积极性和自动调节的方式不同,也使心理发展各具特色
D.心理成熟的程序迁移和个别差异也影响到心理发展的可变性
A.生产配套性服务的增加促进了城市化的发展
B.生活消费性服务的扩大加快了城市化的发展
C.带来交通地理的大变化
D.带来城市就业机会和城市人口的增加
A、培养劳动者一定的品德作用于社会生产
B、培养科技人员一定的品德作用于科技成果的生产和运用
C、培养人们的现代思想道德观念作用于现代生产、科技、商品经济的发展
D、德育影响人们的生活方式
A.它是人类区别于动物的根本标志
B.它是人类和人类社会得以生存和发展的基础
C.它是形成人类一切社会关系的基础
D.它决定社会制度的性质和社会制度的更替
A.人类社会是物质世界的组成部分
B.人类获取生活资料的活动是物质性的活动
C.人类社会发展进程完全取决于社会历史规律
D.人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式