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[多选题]

阿吉瑞斯认为组织学习包括（)类型。

A.单环学习

B.创造性学习

C.适应性学习

D.双环学习

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第1题

学习型组织理论的主要代表人物包括()。

A.佛瑞斯特

B.泰勒

C.法约尔

D.彼得·圣吉

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第2题

“学习力”一词最早的提出者是（)。

A.德鲁克

B.罗宾斯

C.弗瑞斯特

D.彼得·圣吉

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第3题

瑞吉欧教育认为儿童的学习是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。()

瑞吉欧教育认为儿童的学习是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。（)

A.错误

B.正确

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第4题

《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书的作者是（)。

A.佛瑞斯特

B.泰勒

C.法约尔

D.彼得·圣吉

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第5题

学习型组织最初的构想源于（)

A、佛瑞斯特

B、巴纳德

C、彼得·圣吉

D、帕森斯

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第6题

环境被瑞吉欧人看成是“第三位老师”，他们认为环境包含丰富的教育资源，对孩子的学习起着非常大的促进作用。（)

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第7题

瑞吉欧认为儿童和教师之间就像是在打（)，是一种相互了解、相互学习的过程。这就是“打乒乓球”式的教育方法。

A.篮球

B.羽毛球

C.足球

D.乒乓球

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第8题

阿吉里斯和舍恩提出组织学习过程是由4个阶段所组成:发现、发明、执行和（)

A、推广

B、总结

C、反馈

D、实践

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第9题

阿吉里斯的不成熟—成熟理论认为不成熟状态包括()

A.被动

B.依赖

C.不明白

D.附属地位

E.时间和知觉性短

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第10题

埃斯库罗斯被人们誉为（），他的代表作《俄瑞斯忒亚》三部曲包括《阿伽门农》、《奠酒人》和（）。他的（）是现存希腊悲剧中唯一取材于现实生活的一部作品。

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第11题

阿吉里斯的不成熟—成熟理论认为成熟状态包括()

A.主动

B.能做多种行为

C.控制自我

D.同等或优越的地位

E.较深和较强的兴趣

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