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[多选题]

夸美纽斯提出课程设置的原则是()。

A.实用

B.广博

C.精要

D.生动

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第1题
泛智原则是夸美纽斯提出并贯穿他整个幼儿教育理论体系的一条根本的原则。()
泛智原则是夸美纽斯提出并贯穿他整个幼儿教育理论体系的一条根本的原则。()

A、错误

B、正确

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第2题
泛智原则是夸美纽斯提出并贯穿他整个幼儿教育理论体系的一条根本的原则。()
泛智原则是夸美纽斯提出并贯穿他整个幼儿教育理论体系的一条根本的原则。()

A.正确

B.错误

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第3题
2016年现代教育原理期末考试第一大题第2小题答案

2.夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是()。

A 直观性原则 B.前景教育原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 E.平行影响原则

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第4题
浪漫自然主义经验课程的代表人物是()

A.杜威

B.卢梭

C.斯宾塞

D.夸美纽斯

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第5题
16世纪,()提出了比较完整的学科课程的理论和方法。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

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第6题
夸美纽斯对教材的编排没有提出新主张。()
夸美纽斯对教材的编排没有提出新主张。()

A.错误

B.正确

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第7题
最早提出教学的教育性原则的教育学家是()。

A. 苏格拉底

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图

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第8题
“经验之塔”是由()提出的。

A.斯金纳

B.夸美纽斯

C.霍邦

D.戴尔

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第9题
最早提出班级授课制,是哪位教育家()

A.洛克

B.苏格拉底

C.卢梭

D.夸美纽斯

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第10题
夸美纽斯认为学习要逐步加深,课程按照"圆周式"排列。在教学过程中提倡_____。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.兴趣原则

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第11题
第一个提出班级授课制的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.维多利诺

C.昆体良

D.夸美纽斯

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