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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是( )。

A.学习心理学

B.人格心理学

C.教育心理学

D.动机心理学

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第1题

教育心理学是研究()的科学。

A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学

B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学

C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学

D.学校情境中的行为活动规律的科学

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第2题

小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()

小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。（)

A.正确

B.错误

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第3题

小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中（)的基本心理学规律。

A.小学生学习

B.小学教师教学

C.技能形成

D.知识学习

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第4题

教育社会心理学与教育心理学的区别在于()。

A.教育社会心理学集中于研究学校机构影响下的教学心理学规律

B.教育社会心理学集中于研究群体影响下的教学心理学规律

C.教育社会心理学集中于研究学生性格影响下的教学心理学规律

D.教育社会心理学集中于研究人际关系影响下的教学心理学规律

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第5题

高等教育心理学是研究高等教育情境中学生的学习规律的科学。（)

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第6题

教育心理学不仅研究如何有效地学与有效地教，还研究教育的学科内容。（)

教育心理学不仅研究如何有效地学与有效地教，还研究教育的学科内容。()

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第7题

心理学研究发现交往动机的强度与____________有关

A.母亲的抚养方式

B.个人所处的情境

C.出生顺序

D.幼年期形成的依赖倾向

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第8题

营销心理学的研究对象是整个营销过程中的______心理与行为______、______和______的规律。

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第9题

18世纪德国实科学校的出现，揭开了文科中学与实科中学斗争的序幕，也体现了新的自然学科与旧的古典学科的较量，反映了资本主义生产方式与封建的生产方式的斗争，加强了科学与教育的联系，对文科中学的发展也产生了重要的影响。()

18世纪德国实科学校的出现，揭开了文科中学与实科中学斗争的序幕，也体现了新的自然学科与旧的古典学科的较量，反映了资本主义生产方式与封建的生产方式的斗争，加强了科学与教育的联系，对文科中学的发展也产生了重要的影响。（)

A.错误

B.正确

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第10题

心理学是研究( )等问题的科学。

A.心理现象的机制和活动规律

B.社会与环境

C.意识的本质

D.人与动物的心理现象及规律

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第11题

英国进步教育协会自1933年至1940年在7所大学和30多所中学进行实验研究，以解决学校与社会、学习与生活相分离的问题，史称八年研究。()

英国进步教育协会自1933年至1940年在7所大学和30多所中学进行实验研究，以解决学校与社会、学习与生活相分离的问题，史称八年研究。（)

A.正确

B.错误

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