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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

《金匮》认为疾病发生发展的基础是

A、脏腑经络病理变化

B、阴阳五行的偏盛偏衰

C、四时气候的周转更替

D、情志精神的过与不及

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第1题
《金匮》首篇中第一条的"治未病"是

A、预防疾病的发生

B、治疗未病的脏腑

C、治疗已病和未病的脏腑

D、在病发前服药

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第2题
疾病发生的条件是指()。

A.能够引起某一种疾病的致病因素

B. 能够决定疾病特异性的因素

C. 能够促进或阻碍疾病发生发展的因素

D. 机体内部各种抵抗疾病发生的因素

E. 能够促进疾病发生发展的因素

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第3题
《幼儿园教育指导纲要》中认为:幼儿园教育是()。

A.使幼儿赢在起跑线上的教育。

B.促进幼儿适应小学的早期教育。

C.开发幼儿智力的教育。

D.“终身教育的奠基阶段”,是为了“幼儿一生的发展打好基础”。

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第4题
在某些心因性疾病中,异乎寻常的生活事件刺激是疾病发生、发展及转归的内在原因。()
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第5题
下列叙述中,哪项是错误的()。

A、条件是指在疾病原因的作用下,对疾病发生和发展有影响的因素

B、条件包括自然条件和社会条件

C、某一疾病的条件,可能是另一疾病的原因

D、条件对于疾病是必不可少的

E、条件可促进或延缓疾病的发生

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第6题
幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的,集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。()
幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的,集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。()

A、错误

B、正确

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第7题
幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的,集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。()
幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的,集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。()

A.正确

B.错误

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第8题

能够促进疾病发生发展的因素称为()。

A.疾病的条件

B.疾病的原因

C.疾病的危险因素

D.疾病的诱因

E.疾病的外因

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第9题
行为主义的语言学习模式认为()

A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

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第10题
严格地说,人格障碍不属于疾病,不具有疾病所共有的发生发展及转归等特点,更无疾病所感到的痛苦体验。()
严格地说,人格障碍不属于疾病,不具有疾病所共有的发生发展及转归等特点,更无疾病所感到的痛苦体验。()

A、错误

B、正确

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第11题
__是恶性肿瘤起源与发展的分子基础。能够使细胞发生癌变的基因统称为癌基因

A.基因扩增

B.基因缺失

C.染色体体畸变

D.基因插排

E.基因改变

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