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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

当货币和信用相互渗透并结合到一起时,就形成了新的范畴:()。

A、金融

B、证券

C、银行

D、租赁

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第1题
随着现代银行的出现,有了银行券和存款货币,货币与信用这两个范畴长期相互渗透形成了新范畴——“金融”。()
随着现代银行的出现,有了银行券和存款货币,货币与信用这两个范畴长期相互渗透形成了新范畴——“金融”。()

A.错误

B.正确

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第2题
当政府支出的增加增加了收入,使货币供给向右移动,提高了利率,并减少了私人投资时,挤出效应就发生了。()
当政府支出的增加增加了收入,使货币供给向右移动,提高了利率,并减少了私人投资时,挤出效应就发生了。()

A.正确

B.错误

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第3题
当政府支出的增加增加了收入,使货币供给向右移动,提高了利率,并减少了私人投资时,挤出效应就发生了。()
当政府支出的增加增加了收入,使货币供给向右移动,提高了利率,并减少了私人投资时,挤出效应就发生了。()

A.错误

B.正确

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第4题
在自然界,没有上,就无所谓下;在社会中,没有先进,就没有落后;在认识中,没有正确,就无所谓错误。这说明:()

A.矛盾双方是相互排斥的

B.矛盾双方是相互渗透的

C.矛盾双方是相互依存的

D.矛盾双方是相互转化的

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第5题
社区文化渗透一般都具有相互的属性,而且主流文化和非主流文化也是相对的,两者随着时间的变化会呈现出此消彼涨的态势,并相互转换。()
社区文化渗透一般都具有相互的属性,而且主流文化和非主流文化也是相对的,两者随着时间的变化会呈现出此消彼涨的态势,并相互转换。()

A.正确

B.错误

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第6题
德育过程构成的各种要素及其相互关系对德育工作影响是很大的。当各要素在一定的时间和空间内相互协调一致,呈现一种和谐关系时,德育过程的效果就差,相反,当各要素在一定时间和空间内互不一致、互不协调时,德育过程成效就高。()
德育过程构成的各种要素及其相互关系对德育工作影响是很大的。当各要素在一定的时间和空间内相互协调一致,呈现一种和谐关系时,德育过程的效果就差,相反,当各要素在一定时间和空间内互不一致、互不协调时,德育过程成效就高。()

A.正确

B.错误

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第7题
当政府支出的增加增加了收入,是货币供给向右移动,提高了利率,并肩少了私人投资时,挤出效应就发生了。()
当政府支出的增加增加了收入,是货币供给向右移动,提高了利率,并肩少了私人投资时,挤出效应就发生了。()

A.正确

B.错误

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第8题
在信号转到过程中,ras蛋白结合到细胞内侧方能其作用()。
在信号转到过程中,ras蛋白结合到细胞内侧方能其作用()。

T、对

F、错

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第9题
下列关于RSI指标的叙述中,错误的是()

A.短期RSI>长期RSI,则市场属于多头市场

B.一般RSI的取值为80~100%时,市场处于极强状态,应该买入

C.RSI的取值与参数大小有关,一般参数越大,分界线离50%就越近,离0和100%就越远

D.当RSI在较高或较低的位置形成头肩形和多重顶底时,是采取行动的信号

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第10题
在进行跨文化管理时,在母公司和当地文化基础之上构建一种新型的国外分公司企业文化,从而促进不同的文化相互适应、融合,这种策略被称为()

A.文化规避策略

B.文化相容策略

C.文化渗透策略

D.文化创新策略

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第11题
就信用证当事人之间的关系而言,下列选项中有哪些是正确的?( )

A.在任何情况下,开证行与受益人之间都是以信用证确定的合同关系

B.当开立的是可撤销的信用证时,开证行与受益人之间并不存在对双方有约束力的合同关系

C.在开立不可撤销的信用证的情况下,当信用证送达受益人时,在开证行和受益人之间即形成了对双方有约束力的独立合同关系

D.通知行和受益人之间也存在着以信用证为基础的合同关系

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