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无论东方人还是西方人都认为学习是为自己的。()

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第1题
17、18世纪以及近代所有西方人都认为自己的文化非常发达,他们是文明的代表,非西方则是落后的。()
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第2题
从传统文化的角度来看,东方人厌诉,西方人好诉。 ()

从传统文化的角度来看,东方人厌诉,西方人好诉。 ()

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第3题
下面关于十字军东征对西方社会的影响描述不正确的一项是?()

A.西方人开始不满中世纪的简朴生活

B.消除了宗教狂热的存在

C.封闭多年的西方人了解了东方人更高水准的生活

D.推进东西方贸易往来

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第4题
关于东西方人的差异描述正确的是()。

A、在农业文明诞生前,欧洲人植食性为主,东亚人以狩猎获取食物

B、东西方人生理特征的差异主要是在前农业文明时期形成的

C、东方人进化的方向为两眼距离逐步缩小,以便准确定位,西方人进化的方向为开阔视野

D、东方人在力量与速度方面得到提高,西方人在灵活性上逐步得到进化

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第5题
社会上有男人性格与女人性格、东方人性格与西方人性格之分,实际上指的是( ),它建立在个体的个性基础上,是群体中大多数人共有的个性特点。

A.雷同性格

B.社会个性

C.集体行为

D.过度社会化

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第6题
甲威胁某镇财政所出纳乙挪用50万元公款给自己炒股,乙考虑到对方掌握自己的隐私,只好挪用50万元给甲。甲炒股赚钱后,将50万元归还了乙,同时考虑到乙很配合自己,另行给了乙5万元“感谢费”,乙欣然接受。关于本案,下列哪些说法是正确的? ()

A.如果认为行贿罪中“为谋取不正当利益”属于主观构成要件要素,则甲仅成立挪用公款罪(教唆犯)一罪

B.如果认为行贿罪中“为谋取不正当利益”属于客观构成要件要素,则甲成立挪用公款罪(教唆犯)与行贿罪,数罪并罚

C.无论怎么理解行贿罪中的“为谋取不正当利益”,甲的行为都属于事后行贿的行为,都成立行贿罪,与挪用公款罪(教唆犯)数罪并罚

D.无论怎么理解行贿罪中的“为谋取不正当利益”,乙的行为都成立受贿罪,与挪用公款罪数罪并罚

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第7题
东方人讲究节俭、朴素,西方人讲求及时行乐,这是由人们的()决定的。

A.收入水平

B.价值观念

C.审美观念

D.风俗习惯

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第8题
韦伯认为,企业无论大小,简单还是复杂,其全部活动都可以概括为六种基本的活动,而管理只是其中之一。
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第9题
甲是《嬉戏图》的作者,该画曾被用作话剧《百姓人家》的演出背景,乙电影制片厂将《嬉戏图》用于其拍摄的电影《百姓人家》的宣传招贴。甲认为乙的行为侵犯了其著作权,下列说法正确的有( )

A.著作权保护的是作品,而不是作品载体

B.无论源于作品原件还是作品复制件,再现作品都属于复制

C.被告未经许可使用原告的作品,侵犯了甲的著作权

D.被告的使用属于法定许可,只要向原告给付报酬即可

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第10题
古诺(Coumot)模型假定每个企业()。(上海财经大学2004研)A.都认为对方会继续当前的定价B.都与

古诺(Coumot)模型假定每个企业()。(上海财经大学2004研)

A.都认为对方会继续当前的定价

B.都与其他企业合作以最大化联合利润

C.都清楚其他企业对自己的行为会作出的反应

D.都认为无论自己的决策如何,其它企业都会保持产量不变

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第11题
明强是大学二年级的学生。刚入学时,行为表现与其他同学没有差别。但是大学军训结束后不久,开始出现经常半夜唱
歌吵得同寝室的同学不得安眠,有时在网上聊天彻夜不眠。同学讲他后稍好,但过不了多久又是老样子。一次英语考试时,别人都在认真答题,而他却突然哈哈大笑、大声叫喊,使得在场的老师和同学面面相觑莫名其妙。一次在运动场上跑步时,突然停下并对旁边的同学说:“宿舍有人在叫我,我得回去一趟。”10分钟后,他回来显得很沮丧的样子,说宿舍没有人。

明强性格逐渐变得越来越内向,几乎不与同学来往,总是我行我素孤家寡人。平时上课常坐在后排,不认真听课,经常趴在桌子上睡觉。学习成绩明显下降,上学期有四门功课不及格。这学期开学别的同学都为补考而着急,他没有一点反应。前两周的一次生物学考试,因为睡着了没有及时醒来而缺考。当老师问起此事,表现得非常从容镇静,对老师说:“没什么,不必着急。”

明强经常自言自语,有时无故发笑,同学问及他为什么笑,自诉想到好笑的事情就会自己笑。老师以学习问题为由与之交谈,发现他总是面带笑容,表现得非常开心。行为举止明显幼稚化,称40岁左右的男老师为老爷爷,20几岁的老师为阿姨叔叔。认为自己是别人关注的中心,无论走到哪里都有人在欣赏自己,一举一动都得到关注。跟同学说,他的头脑有时特别奇怪,有好多思想不由自主地产生,就像水龙头里的水一样,大量地涌入脑内,内容杂乱无章,有各种伟大人物,也有生活中的琐事。同学们认为他有些问题,劝其去心理咨询,他反而说同学才是不正常的。

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