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第2题
一切唯物主义认识论都肯定（)A．认识是主体对客体的能动反映B．认识是以实践为基础的反映C．认
一切唯物主义认识论都肯定()
A．认识是主体对客体的能动反映
B．认识是以实践为基础的反映
C．认识是一个辩证过程
D．认识是主体对客体的反映
第5题
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是
A.教师主体学生客体的关系
B.学生主体教师客体的关系
C.教师主导学生主体的关系
D.教师与学生是交互主体的关系
第6题
所谓权力，是指存在于人与人之间的命令与服从关系中，权力主体影响、支配、控制权力客体的力量。()
所谓权力，是指存在于人与人之间的命令与服从关系中，权力主体影响、支配、控制权力客体的力量。（)
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A、错误
B、正确
第8题
皮亚杰的主要贡献在于()。
A.创立发生认识论的理论体系
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B.通过儿童心理学，把生物学与认识论和逻辑学相沟通，以揭示认知增长的机制，从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学
C.发生认识论提出认知结构的构造理论，强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用，并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据
D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响
E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用
第11题
马克思主义法学认为法与经济基础的关系表现为()
A.经济基础由法决定
B.经济基础对法具有反作用
C.法由经济基础决定
D.法对经济基础具有反作用
E.经济以外的其他因素对法有不同程度的影响
