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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

经理允许在座的每一个人表达自己的意见。A．说明B．转达C．阐述D．解释

经理允许在座的每一个人表达自己的意见。

A．说明

B．转达

C．阐述

D．解释

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第1题

每一个人都以自己独特的方式学习，具有较高内省智力的人比较容易适应远程学习。（)

A.正确

B.错误

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第2题

幼儿表达技能的目标主要包括：

A.学习用准确、有效的语言自己在科学活动中的做法

B.学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验

C.学习用各种手段展示自己的科学活动结果

D.学习用对的方法表达自己的意见

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第3题

公文筐测验中，要求应聘者设计公文、撰写文件或稿件，用书面形式表达自己的思想和意见，这是考察（)。

A.书面表达能力

B.决策能力

C.预测能力

D.分析判断能力

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第4题

我国人民群众及其团体的政策监控方式，主要包括（）

A.通过选举自己的代表，行使对政策的监控权

B.是通过大众传媒表达自己对政策的态度、意见、建议或批评

C.通过上访或向有关方面写信等形式进行政策监督

D.各种群众组织可通过合法途径，有组织地向有关国家机关表达其利益、愿望、要求、意见和批评或是通过消极的抵制或主动的行动，来表达对现行政策的不满或取向

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第5题

某股份有限公司的董事因故不能出席董事会会议，但又希望表达自己对董事会会议决议事项的意见，他可以书面委托____

A.其他董事代为出席

B.其他人代为出席

C.本公司股东代为出席

D.本公司监事代为出席

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第6题

在考评中是指，这个部门经理觉得自己部门里头有一个人特别好，想给他打高分，但是这个人偏偏在外头人际关系不怎么样，所以外界的人都说这人不行。这时候经理明明知道他完成了今年的指标，非常优秀，超过了所有的人，但是不敢给他高分。这就叫从众心理，刻意把他的分给拉下来。()

在考评中是指，这个部门经理觉得自己部门里头有一个人特别好，想给他打高分，但是这个人偏偏在外头人际关系不怎么样，所以外界的人都说这人不行。这时候经理明明知道他完成了今年的指标，非常优秀，超过了所有的人，但是不敢给他高分。这就叫从众心理，刻意把他的分给拉下来。（)

A.正确

B.错误

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第7题

“在大的目标和利益方面取得共识的基础上,允许各方保留自己的意见。”体现了建设性沟通的()原则。

A.系统思考

B.合理定位

C.互惠互利

D.求同存异

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第8题

在考评中是指，这个部门经理觉得自己部门里头有一个人特别好，想给他打高分，但是这个人偏偏在外头人际关系不怎么样，所以外界的人都说这人不行。这时候经理明明知道他完成了今年的指标，非常优秀，超过了所有的人，但是不敢给他高分。这就叫()，刻意把他的分给拉下来。

A.晕轮效应

B.盲点

C.从众心理

D.近期行为偏见

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第9题

教师在精神环境的创设方面尤其注意：（)

A.教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往

B.理解儿童的各种需要

C.允许儿童表达自己的想法和建议

D.教师还应创设良好的班级气氛

E.引导儿童的人际交往

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第10题

情绪的产生是客观事物与一个人内心（)是否满足的态度体验。

A需要

B感受

C情感

D表达

E需求

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第11题

新闻界属于下列意见表达主体中的()。

A.结构性意见表达团体

B. 制度性意见表达团体

C. 功能性意见表达团体

D. 普遍性意见表达个体

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