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[主观题]

公益广告根本目的是为社会利益服务,唤起人们对社会现实问题的关心,呼吁人们以实际行动来解决或

制止有碍于社会利益的不良行为,倡导、推广积极的有利于社会公德的行为。()

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第1题
公益广告是为公众利益服务,宣传某种公益观念,对社会、大众进行道德和文明教育的非营利性广告。
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第2题
政府产生和存在的根本目的是()A.管理行政事务B.管理社会公共事务C.为社会阶层服务D.维护统治

政府产生和存在的根本目的是()

A.管理行政事务

B.管理社会公共事务

C.为社会阶层服务

D.维护统治阶级的利益

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第3题
行政权力的目的是为社会公共利益服务,而不是为私人利益服务,这是指行政权力具有()。

A.公共性

B.执行性

C.阶级性

D.强制性

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第4题
为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务是高层次要求。下列选项中,也体现了为人民服务要求的是()

A.“我为人人,人人为我”

B.“人人为自己,上帝为大家”

C.为了一己之私利,不惜损害他人和社会的利益

D.既不关心社会和他人利益,也不想过多地危害社会和他人利益

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第5题
不以盈利为目的,而以社会利益为基本追求,它的产品或服务或者被免费享用,或者为了维持项目的正常运行而实行低价收费,这类项目就是()。

A.公用事业项目

B.盈利性项目

C.国有项目

D.事业项目

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第6题
所谓政府的公共服务职能,其根本目标就是(),政府职能以提供公共服务为主,而且应只限于这一范围。

A.保障和改善民生

B.满足公众的利益需求

C.推进社会体制改革

D.完善社会管理

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第7题
人文主义教育,新教教育,天主教教育的根本差异主要在于()

A.所代表的利益不同

B.教育教学的管理方面不同

C.他们所服务的目的不同

D.主张的理论基础不同

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第8题
社会行动与社会运动的区别有:

A.社会行动没有一套清晰的意识形态作为主导思想,也不是对社会各阶层的广泛动员,它不期望带来深远和持久的社会影响;

B.社会行动是在现有制度下进行的有限度的社会改革,其主要目的是为一小部分的弱势群体争取利益,改善社会的不公平制度;

C.社会行动所达到的效果累加起来,也有机会引发社会运动,但社会行动的重要目的始终不在于此;

D.社会行动主要是针对社区中的问题所进行的有目的的收集资料、制定服务方案、理性选择最优方案提供服务给社区;

E.社会行动广泛应用于城市规划、社区基础设施建设、社区福利服务、社区经济开发、社区环境的可持

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第9题
“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促进人的全面发展。”这是()谁的观点。

A.实用主义教育学

B.制度教育学

C.实用教育学

D.马克思主义教育学

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第10题
塑造企业价值观的基本原则()

A.真正把人放在企业的中心地位,坚持以人为本的原则,以对人的价值关怀为目标,最大限度地调动人的积极性

B.坚持顾客至上,消费者优先的原则,实现企业与顾客双方利益都得以实现的双赢目标

C.坚持企业利益和企业社会责任相统一,在履行社会责任的前提下,实现利润的最大化

D.企业应当从为两个文明建设服务的高度,确定自己的价值取向

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第11题
()把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想主张.

A.社会本位的价值取向

B.人文主义

C.学生中心

D.人本位的价值取向

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