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[多选题]
我国周国韬等人(1993)通过对我国中小学生学习动机的实证研究将其分为()
A.学习兴趣
B.学习能力感
C.外部目的
D.知识价值观
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A.学习兴趣
B.学习能力感
C.外部目的
D.知识价值观
A.《小学德育纲要》
B.《中学德育大纲》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《义务教育法》
A.甲是A国间谍组织成员,在我国通过资助中国籍人员乙的方式让乙搜集我国政治经济领域内部敏感情报,乙最终实施了搜集行为
B.甲是A国间谍组织成员,在我国通过资助同为A国国籍乙的方式让乙搜集我国军事科技领域机密文件,乙最终实施了搜集行为
C.A国人乙长期在我国国内经商,接受B国某非政府组织成员甲的任务,为甲收买我国涉政治经济领域的敏感情报
D.某传销组织成员甲对乙谎称自己是某间谍组织成员,要求乙加入自己所在的传销组织,乙听信甲的说法,以加入间谍组织的主观意图加入了甲所在的传销组织
A.中央政府统筹编列财政预算
B.各级政府分别编列赔偿预算,对本级政府各行政机关造成的损害负责
C.国家设立专项基金,国家和赔偿机关结合共同负担赔偿费用
D.通过保险渠道支付赔偿费用
新中国成立后,我国国有经济在国民经济的主导地位的确立主要是通过
A.原解放区的公营经济
B.没收官僚资本
C.对美、英等国在中国大陆留下的企业,分别采取管制、征购、代用、代管等措施,逐步收归国有
D.对民族资本主义工商业社会主义改造
30年代各类散文都有了新的收获,杂文方面徐懋庸有《》、《》,唐韬有()、()等。此外杂文方面成就比较突出的还有()、()、()等人。