幼儿园教育的特殊原则有:()
A.保教合一的原则
B.面向全体重视个别差异的原则
C.游戏为基本活动的原则
D.教育的活动性和活动的多样性原则
A.保教合一的原则
B.面向全体重视个别差异的原则
C.游戏为基本活动的原则
D.教育的活动性和活动的多样性原则
A.保教合一
B.游戏为基本活动
C.教育的活动性
D.活动的多样性
A、错误
B、正确
A.正确
B.错误
A.幼儿教师要时刻牢记幼儿园不仅有教育问题,还有保育问题
B.幼儿教师应清楚幼儿园的保育工作和教育工作同等重要
C.幼儿教师应努力做到保育和教育互相结合,互相联系,互相渗透,共同促进儿童的身心与智力健康发展
D.幼儿教师做好教育教学内容即可,保教不重要
A.充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则
B.促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则
C.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
D.发挥一日生活整体教育功能的原则
A.有爱国之情,坚定祖国利益高于一切的信念
B.有报国之志,做爱国的模范
C.有效国之行,在幼儿园保教活动中积极实施爱国主义教育
D.依照法律法规来履行自己的教育教学工作
A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展
B、在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量
C、教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律
D、有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动。
A.熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。
B.熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
C.了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。
D.了解中国教育基本情况。
A、尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则
C、面向全体,重视个别差异的原则
D、充分利用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则
E、保教合一的原则