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[主观题]

心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题，促

进学生的心理健康。()

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更多“心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生…”相关的问题

第1题

家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务包括()

A.防治性目标和任

B.家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识

C.发展性目标和任务

D.家长不断提升自己的心理健康水平

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第2题

家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务包括()。

家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务包括（)。

A、防治性目标和任

B、家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识

C、发展性目标和任务

D、家长不断提升自己的心理健康水平

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第3题

学校心理健康教育目标的确定首先要注意()与防治性目标的统一

A.发展性目标

B.基本目标

C.基础目标

D.终极目标

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第4题

发展性咨询强调的原则是（)

A、教育的原则

B、发展的原则

C、预防与发展相结合的原则

D、教育与发展相结合的原则

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第5题

心理健康教育有全面性、发展性和全面渗透性的特点。（)

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第6题

心理健康教育必须着眼于心理素质结构的优化及整体素质的可持续发展体现了心理健康教育的（)。

A.个性化

B.全面性

C.渗透性

D.发展性

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第7题

研究犯罪现象的产生及发展变化规律，探求犯罪原因及防控对策的科学称为（）

A.刑事侦查学

B.刑法学

C.犯罪学

D.罪犯矫正学

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第8题

心理健康教育的基本类型主要有（)教育

A.团体发展性

B.团体补偿性

C.个别发展性

D.个别补偿性

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第9题

心理健康教育要面向全体学生体现了心理健康教育的()。

A.个性化

B.发展性

C.全面性

D.渗透性

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第10题

心理健康教育必须着眼于心理素质结构的优化及整体素质的可持续发展体现了心理健康教育的()。

A.渗透性

B.发展性

C.全面性

D.个性化

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第11题

英国非常强调教育督导的指导性和服务性，90年代以来对教师实行了“发展性督导”。（)

英国非常强调教育督导的指导性和服务性，90年代以来对教师实行了“发展性督导”。()

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