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[主观题]

根据凌启鸿水稻叶龄模式理论,晚稻组(N=18,n=6)其拔节的时龄余数为()。

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第10题
在20世纪下半叶,对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论。()
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第11题
“共治”的理念打破了公共管理理论的一元化模式,对整个公共管理模式来说,是一个具有跨时代效应的理论突破。 ()
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