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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

巴门尼德追问事物的本质是从哪里出发？（)

A、从构成事物的材料上追求关于事物的知识

B、从时间上追求关于事物的知识

C、从概念的角度追求关于事物的知识

D、从事物的外观上追求关于事物的知识

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第1题

巴门尼德是（）去追问事物的本质。

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第2题

托马斯阿奎那是从哪里出发推论上帝存在的？

A.《圣经》

B.新柏拉图主义

C.万物最初的动力

D.具体事物的存在

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第3题

巴门尼德认为世界的本质是“多”，而不是“一”。

A．错误

B．正确

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第4题

巴门尼德认为没有事物是（）的。

A.永恒

B.静止

C.变化

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第5题

以下不属于巴门尼德观点的是

A.存在是一

B.我们的感官认知是可靠的

C.一是无限的不可分的

D.没有事物会改变

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第6题

杜威从社会学观点出发，认为教育的本质是促使儿童本能生长。()

杜威从社会学观点出发，认为教育的本质是促使儿童本能生长。（)

A.正确

B.错误

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第7题

法国电影理论家安？巴赞从电影的照相本性出发，认定（）、（）是摄影影像的本质特性。

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第8题

系统管理理论是强调从局部出发，而不是从整体出发去研究事物的一种理论。()

系统管理理论是强调从局部出发，而不是从整体出发去研究事物的一种理论。（)

A.正确

B.错误

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第9题

教学的多本质说，这种观点从认识论的角度出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。（)

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第10题

托马斯·阿奎那是从（）出发推论上帝存在的。

A.《圣经》

B.新柏拉图主义

C.万物最初的动力

D.具体事物的存在

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第11题

从经济学角度出发得到的薪酬最本质的功能是（）

A.补偿劳动消耗

B.吸引和留住人才

C.保持员工良好的工作情绪

D.合理配置人力资本

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