量变质变规律原理要求我们( )。
A.反对“左”右倾错误
B.把远大革命目标与当前的具体工作结合起来
C.把物质文明建设与政治文明、精神文明建设结合起来
D.把不断革命论与革命发展阶段论结合起来
E.把个人利益和国家利益结合起来
A.反对“左”右倾错误
B.把远大革命目标与当前的具体工作结合起来
C.把物质文明建设与政治文明、精神文明建设结合起来
D.把不断革命论与革命发展阶段论结合起来
E.把个人利益和国家利益结合起来
中国特色社会主义道路的主要哲学依据是()
A.否定之否定规律
B.量变质变规律
C.矛盾特殊性原理
D.内容与形式的辩证统一
A.既要做好一点一滴的工作,又要有远大的革命目标
B.在公共关系活动中,要注意掌握分寸,坚持“适度”原则
C.在社会革命中,既要反对不顾客观条件的“不断革命论”,又要反对主张放弃一切革命手段的“庸俗进化论”
D.为了实现社会主义现代化,人人都“从小事做起”是十分必要的
E.防微杜渐,防患于未然,才能立于不败之地
A.错误
B.正确
A.经过量变和质变表现出其全过程
B. 经过两次否定三个阶段表现出其全过程
C. 经过肯定到否定再到否定之否定的过程
D. 否定之否定规律的表现形式是波浪式前进或螺旋式上升
A.量变和质变关系的原理
B.理论和实践相统一的原理
C.内因和外因关系的原理
D.“两点论”和“重点论”相统一的原理
A.事物经过量变和质变两种状态后表现出来的
B.事物发展过程中任何一点上表现出来的
C.事物完成一个发展周期后完整地表现出来的
D.事物发展过程中经过肯定.否定两个阶段表现出来的
A依据人的成长规律进行适时适当的教育,要从实际出发,量力而行
B量变引起质变,教育要持之以恒
C根据孩子的兴趣和能力培养孩子
D教育要循序渐进,抓住时机