护理教学需制定出一些原则,下列选项中不属于教学原则的是()
A.启发性原则
B.量力性原则
C.巩固性原则
D.理论性原则
A.启发性原则
B.量力性原则
C.巩固性原则
D.理论性原则
A.题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性,应能包括测验的全部内容
B.题目行文浅显、简短、明确,不使发生误解,各题目独立,有正确确定的答案
C.题目不应对答案有暗示性,避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围
D.允许有一些创新和个人创意性内容的题目
A.护士通过评估患者的自护需要和自护能力,比较两者的差异,确定患者为什么需要护理,并分析、解释和判定所需要的护理
B.为患者设计合理的护理系统,计划恰当的护理方案
C.根据护理计划进行护理活动,协助患者及家属进行自护活动,达到满足患者自护需要和预防新的自护不足的发生
D.观察护理结果,并根据所制定的目标进行比较,对结果进行评价,并根据评价结果调整护理计划
E.以上选项都正确
A.学习语文与认识事物相统一的原则
B.语言文字训练与思想教育相统一的原则
C.课内外语文教育相结合的原则
D.语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则
A.提供了一个系统的思考模式,受培训的过程中可以获得另一些有关管理的知识于原则
B.容易掌握和控制学习的进度
C.受训人员自身的水平会影响到培训的效果
D.案例为既定的教学目的而服务,可能会缺乏普遍适用性
A.对文学的社会意义和道德功能没有兴趣。
B.采用荒诞的形式去表现荒诞的内容。
C.抛弃了传统小说的叙事原则,打破一般语法规则。
D.往往塑造一些乖僻的"反英雄"人物。