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[单选题]
下列不属于教育政策执行活动的构成要素的是()
A.教育政策
B.教育政策执行主体
C.教育政策客体
D.教育政策执行方案
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教育途径作为教育活动的构成要素，具有目的性、计划性、组织性、双边性等特点。教育途经主要有()、综合实践活动、咨询与指导等形式。
A.教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节
B.教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段
C.教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据
D.教育政策执行是教育政策方案的重要参考
不属于裴斯塔洛齐要素教育中的要素。
A．关节活动
B．数形词
C．对母亲的爱
D．视觉听觉等感觉
