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[单选题]

研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）

A.音乐教育史

B.音乐教育社会论

C.音乐教育哲学

D.音乐教育学

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第1题

生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,之所以构成社会的基本矛盾,是因为它们（)

A.贯穿于人类社会发展过程的始终

B.决定着其它一切社会矛盾的存在和发展

C.是推动社会发展的根本动力

D.决定着整个社会面貌、社会发展的必然阶段和客观趋势

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第2题

普通心理学是一门研究()的学科

A.正常成人心理的发生、发展规律

B.人对世界的根本看法

C.人类社会发展规律

D.物质的结构

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第3题

试论述大众传播学对于效果问题的研究的发展过程（所走过的曲折道路和经历的几个阶段)。

试论述大众传播学对于效果问题的研究的发展过程(所走过的曲折道路和经历的几个阶段)。

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第4题

勒温认为，行动研究是一个螺旋式上升的发展过程，每一个螺旋发展圈包括计划——行动——观察——反思四个循环阶段。()

勒温认为，行动研究是一个螺旋式上升的发展过程，每一个螺旋发展圈包括计划——行动——观察——反思四个循环阶段。（)

A.错误

B.正确

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第5题

社会结构概念从静态角度研究人类社会各要素之间的______。可以根据研究社会的本质及其发展规律的实际需要，从

不同角度划分社会结构。从构成人类社会的经济领域、政治领域和意识领域这三大领域，可以把社会的基本结构划分为社会的______、______和______。

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第6题

以1887年美国学者伍德罗.威尔逊的《____________》一文的发表为标志，公共管理研究进入学科前期—

—行政学阶段。

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第7题

MBA教育的重要任务是培养职业经理人。目前，越来越多的研究表明，企业发展过程也明显存在着生命周期现象，并可以粗略地划分成创业阶段、成长阶段、成熟阶段和衰退阶段。现在，假设一名即将毕业的MBA学员，他面临处于不同成长阶段的同行业、同所有制性质的多家企业，请问，他选择处于什么阶段的企业，才更有可能最大限度地发挥他的能力并取得成功？

A.创业阶段

B.成长阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段

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第8题

贯穿人类社会发展过程的始终，决定社会的性质和面貌，推动着人类社会向前发展的是（)A．阶级斗

贯穿人类社会发展过程的始终，决定社会的性质和面貌，推动着人类社会向前发展的是()

A．阶级斗争和阶级矛盾

B．社会基本矛盾

C．自然与社会的矛盾

D．个人与社会韵矛盾

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第9题

外国比较教育研究的学科倡导阶段的时间是：

A.1817年至19世纪末

B.1800年至19世纪末

C.19世纪末至20世纪40年代

D.20世纪50年代至今

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第10题

建筑构造是研究建筑物各组成部分的构造原理和构造方法的学科，是建筑设计不可分割的一部分。()

建筑构造是研究建筑物各组成部分的构造原理和构造方法的学科，是建筑设计不可分割的一部分。（)

A.正确

B.错误

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第11题

材料 2009年12月下旬，一部名叫《国情备忘录》的电视纪录片在广大观众中引起强烈反响。这部纪录

片以广阔的视角、形象的手法对我国国情作了深入解读，也生动展现了我国发展不平衡状况，使人们对城乡、区域等方面的发展差距有了更加全面客观的认识。发展不平衡，概括地说，是指在发展过程中出现的不协调、不匹配和不和谐的关系。它是人类社会发展中一个较为普遍的现象，无论在全球还是在一个国家范围内，发展过程的不平衡性始终广泛存在，只不过在不同阶段表现程度不同而已，必须客观辩证地看待，历史地、全面地、具体地进行分析。结合材料回答问题： (1)当前我国发展不平衡问题的原因有哪些？ (2)为什么要着力解决发展不平衡问题？ (3)如何群决城乡发展不平衡和区域发展不平衡？

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