下列对于危机后的学习机制表述正确的是:()
A.组织应当利用危机学习
B.组织在危机后应当建立危机预警机制
C.组织在危机后应当及时总结经验
D.危机对于组织是一次很好的学习机会
A.组织应当利用危机学习
B.组织在危机后应当建立危机预警机制
C.组织在危机后应当及时总结经验
D.危机对于组织是一次很好的学习机会
A.危机管理行为的实施,必须依据一定的评估标准和优先次序
B.应对危机,必须确定现场控制及处理的工作程序
C.危机事件的评估必须遵循程序
D.应对危机的程序是固定的
A.预警机制
B.化解机制
C.应对机制
D.反思学习机制
A.要明晰政府各部门的职责目标
B.协同的目标在于实现各部门的有效运作
C.协同的目标在于完全听从政府的统一指挥
D.协同原则与时间原则紧密相连
A.协同的目标在于完全听从政府的统一指挥
B.协同的目标在于实现各部门的有效运作
C.要明晰政府各部门的职责目标
D.协同原则与时间原则紧密相连
A.危机模拟演习有利于政府和民众树立危机意识
B.危机模拟演习有利于完善危机预警与监控系统
C.危机模拟演习是危机应对阶段的重要环节
D.危机模拟演习是危机准备阶段的重要环节
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
A.坚持社会主义,不等于坚持某种单一的社会主义模式
B.发展社会主义,不等于不学习西方资本主义的文明成果
C.改革或抛弃某种社会主义模式,不等于改掉或抛弃社会主义
D.某种社会主义模式的失败,不等于整个社会主义事业的成败