首页 > 其他> 其他
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()以文献促使人广识知识致取学问。

A.《周易》

B.《诗经》

C.《尚书》

D.《礼仪》

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“()以文献促使人广识知识致取学问。”相关的问题
第1题
汉武帝时设置了以传授知识、研究学问为主要任务的最高学府是()。

A、大学

B、官学

C、书院

D、太学

点击查看答案
第2题
作为“时代新人”,要树立崇高的理想,下列体现理想的重要性的诗句是()

A.学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。

B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

C.功崇惟志,业广惟勤。

D.天下兴亡,匹夫有责。

点击查看答案
第3题
()的用人原则,是面向社会,根据人的能力广选人才的一种用人原则。

A.用人施任,任人唯贤

B.广选博择、正视能力

C.发现人才、培养人才

D.取人之长、忍人之短

点击查看答案
第4题
史学家钱穆把汉代武帝以后的政府称为“士人政府”,他认为:“汉高祖以来一个代表一般平民社会的、素朴的农民政府,现在转变为代表一般平民社会的、有教育有知识的士人政府,不可谓非当时的又一进步。”促使“农民政府”到“士人政府”转变的关键是()

A.郡国并行

B.独尊儒术

C.察举取士

D.士族兴起

点击查看答案
第5题
选拔公共关系人员时一般遵循的原则有()。

A.因人施任

B.任人惟贤

C.广选博择

D.正视能力

E.取人之长,忍人之短

点击查看答案
第6题
范例教学方法的目的在于促使学生独立学习,而不是要学生复述式地掌握知识,要使学生所学的知识迁移到其它方面,进一步发展所学知识,以改变学生的思维方法和行动的能力。()
范例教学方法的目的在于促使学生独立学习,而不是要学生复述式地掌握知识,要使学生所学的知识迁移到其它方面,进一步发展所学知识,以改变学生的思维方法和行动的能力。()

A、错误

B、正确

点击查看答案
第7题
许慎关于指事字的定义是()。

A.画成其物,随体诘诎。

B.视而可识,察而见意。

C.比类合意,以见指撝。

D.以事为名,取譬相成。

点击查看答案
第8题
18世纪末至20世纪中叶食品存在的主要卫生学问题为( )。

A.食品腐败变质

B.食物中毒

C.工业三废排放

D.食品掺假

E.三致毒性污染物的发现

点击查看答案
第9题
投资结构调控的可供选择目标是()。

A.以协调产业结构为目的,即在现存的技术经济条件下维持现有产业的平衡发展

B.以产业结构高级化为目的,即随着生产力的发展,促使产业结构由第一产业为主向第二产业为主,再向第三产业为主转换

C.以产业升级为目的,即随着科学技术的发展,通过调控投资结构,促使各产业由劳动密集型向资金、技术、知识密集型转化,提高产业竞争力

D.投资结构的调控必须围绕产业政策

点击查看答案
第10题
盖尤斯认为“法学是关于神事和人事的知识,正与不正的学问”。()

盖尤斯认为“法学是关于神事和人事的知识,正与不正的学问”。()

点击查看答案
第11题
“以己观人”的缺陷是( )

A.能识“同体之善,但失异量之美”

B.难以做到“五湖四海”

C.难以客观公正地识人

D.排斥了人才

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改