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[主观题]

聋儿若早期进行听觉学习训练,会使其听力功能得到尽可能大的发挥。正常儿因为听力正常,这一阶段可略去。

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第1题
聋儿言语训练要讲求趣味性是因为儿童注意力不容易集中。
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第2题
临床上对于聋儿治疗的早期干预包括______、______、______、______等内容。
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第3题
为了训练聋儿“看话”的能力,治疗师交谈中应与聋儿保持适当的高度,合适的高度是说话人的______要和聋儿______
在一个水平上,头要正,与孩子保持约______远的距离。
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第4题
选择较小的k值,相当于用较小的邻域中的训练实例进行预测,学习的“近似误差”会减小,“估计误差”会增大,预测结果会对近邻的点实例点非常敏感。()
选择较小的k值,相当于用较小的邻域中的训练实例进行预测,学习的“近似误差”会减小,“估计误差”会增大,预测结果会对近邻的点实例点非常敏感。()

A.正确

B.错误

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第5题
选择较小的k值,相当于用较小的邻域中的训练实例进行预测,学习的“近似误差”会减小,“估计误差”会增大,预测结果会对近邻的点实例点非常敏感。()
选择较小的k值,相当于用较小的邻域中的训练实例进行预测,学习的“近似误差”会减小,“估计误差”会增大,预测结果会对近邻的点实例点非常敏感。()

A.正确

B.错误

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第6题
诈聋也属于听力障碍的一种。
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第7题
聋儿的父母由于不懂具体的康复知识,故在聋儿的康复训练过程中作用不大。
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第8题
人的行为具有持久性,指的是()

A.任何行为在目标没有达成以前,是不会终止的

B.行为方式会由外显行为转为潜在行为,但总是不断地向着目标进行

C.人类为了达到目标,不仅常改变行为方式,而且会经过学习或训练改变行为的内容

D.人类行为不是盲目的,它不但有起因,而且有目标

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第9题
诺姆·乔姆斯基最有可能从( )中寻找语言的基础。

A.父母和文化

B.聋儿

C.人类基因

D.计算机

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第10题
诊断耳胀须具备以下哪几项临床特征

A.耳胀闷感,听力下降

B.传导性聋

C.混合性聋

D.耳膜淡红,内陷,积液征

E.自听增强

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第11题
以下哪些为脓耳之主要临床特征

A.长期或间歇性耳内流脓

B.鼓膜穿孔

C.头痛,耳痛

D.低热

E.听力下降多呈传导性聋

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