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第4题
如果说物质向人类提供材料，能源向人类提供动力; 那么信息向人类提供的便是知识和智慧。有人把这三者比做一个人的体质(材料)、体力(能量)和智力(信息)，只有体质、体力和智力都同时发展的人，才是一个真正健康的人。()
如果说物质向人类提供材料，能源向人类提供动力; 那么信息向人类提供的便是知识和智慧。有人把这三者比做一个人的体质（材料)、体力（能量)和智力（信息)，只有体质、体力和智力都同时发展的人，才是一个真正健康的人。（)
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A.错误
B.正确
第5题
个人特质是由遗传决定的，是先天能力，即先天能力是发育早期从特殊类型的刺激或经验中获得的。后天的学习是无法改变的。()
个人特质是由遗传决定的，是先天能力，即先天能力是发育早期从特殊类型的刺激或经验中获得的。后天的学习是无法改变的。（)
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A、错误
B、正确
第6题
劳动之所以不能成为商品的理由有（）。
A.如果说劳动是商品，那么按照马克思的劳动价值论，劳动的价值也应由劳动决定。这是同义反复
B.劳动是工人在生产过程中体现出来的，它不能够独立存在，所以工人不可能将它在劳动市场上与资本家相交换，从而不可能成为商品
C.如果劳动是商品，根据价值规律必须进行等价交换，这不符合剩余价值规律
D.如果劳动是商品，根据剩余价值规律，资本家要实现利润，就要进行不等价交换。这不符合价值规律
E.劳动是劳动力的使用，它是在劳动过程开始以后才存在的。如果劳动是商品，就等于说雇佣工人出卖了不属于自己的商品。这是不合理的
第8题
如果说经济增长是一个“量”的概念，那么经济发展就是一个比较复杂的“质”的概念。()
如果说经济增长是一个“量”的概念，那么经济发展就是一个比较复杂的“质”的概念。（)
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A、错误
B、正确
