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[单选题]

监督型教育督导体制是以()为核心的。

A.监督

B.指导

C.评价

D.建议

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第1题
监督型的教育督导体制是以专业权威为核心的。()

监督型的教育督导体制是以专业权威为核心的。()

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第2题
以专业权威为核心的教育督导体制称之的为() 。

A.监督型

B.集权型

C.视导型

D.指导型

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第3题
下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征()

A.没有直接的行政权力

B.依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用

C.以专业权威为核心

D.以管理为核心

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第4题
日本实行的是监督型的教育督导体制。()

日本实行的是监督型的教育督导体制。()

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第5题
监督型教育督导体制(名词解释)

监督型教育督导体制(名词解释)

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第6题
日本实行的是监督型的教育督导体制。()
日本实行的是监督型的教育督导体制。()

A.错误

B.正确

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第7题
根据国家行政体制性质划分,教育督导体制可以分为三类()

A.中央集权型

B.地方分权型

C.混合型

D.监督型

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第8题
1948年,日本颁布(),开始建立起以管理民主化、地方分权、教育行政独立于政府行政为原则的新的指导型教育行政体制。同时也建立起了指导主事制度的新教育督导制度。

A.学制

B.敕令主义

C.教育委员会法

D.大教育法

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第9题
美国实行的是视导型的教育督导体制。()

美国实行的是视导型的教育督导体制。()

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第10题
当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。

A.督导型

B.监督型

C.指导型

D.合作型

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第11题
对合并型教育督导组织利弊描述正确的选项是()

A.有利于保证教育管理过程的完整性

B.把决策与监督一体化,提高管理效率

C.督导工作有名无实

D.可以做到客观公正

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