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[判断题]

孟子打破了“学在官府”的传统，广开私学。私学的普及，促成了春秋时期士阶层的形成，促进了学术的全面发展。（)

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更多“孟子打破了“学在官府”的传统，广开私学。私学的普及，促成了春…”相关的问题

第1题

“有教无类”的提出，打破了“学在官府”的沉闷局面，掀起了文化下移的巨浪;扩大了教育的社会基础和人才来源，密切了教育同社会的关系;打破了华夏与夷狄的族类界限，促进国内各族类的文化交流。（)

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第2题

西周时期教育主要特征为（）

A.政教一体，学在官府

B.官学衰落，私学兴起

C.以法为教，以吏为师

D.罢黜百家，独尊儒术

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第3题

在古代中国社会中，私学是与官学相对而存在的，并在中国教育史上占有重要的地位，我国历史上（）私学规模最大、影响最深远。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.墨子

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第4题

到春秋战国时期，“（)”作为一种新兴的教育组织形式开始发展起来，出现了一批大师，如孔子、墨子、孟子、荀子等。

A.公学

B.国子监

C.私学

D.太学

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第5题

南朝宋文帝时，在京师设立四学：儒学、史学、玄学、文学，称为“四学制”，打破了儒家一统教育的情况。（)

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第6题

1961年7月，羊城晚报在头版开辟了（）用三分之一得版面刊登照片打破了定期照片不刊登的传统习惯，为报纸增天了生气与特色。

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第7题

中国的和平发展道路打破了“国强必霸”的传统逻辑。()

中国的和平发展道路打破了“国强必霸”的传统逻辑。（)

A.正确

B.错误

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第8题

李白以第一人称的抒怀和议论表达主观感受，完全打破了传统乐府的__手法。

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第9题

左思的《咏史》诗，打破了传统写法，开了“名为咏史，实为咏怀”的先河。

A．错误

B．正确

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第10题

（)所办的私学在教育对象上坚持“有教无类”的办学方针。

A、孔子

B、墨子

C、孟子

D、荀子

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第11题

（)方法打破了传统的只注重财务指标的业绩管理方法。

A.平衡计分卡

B.波士顿分析法

C.通用矩阵分析法

D.核心竞争力模型

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