题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
当前西方德育导向与德育理论的发展可以分为三大类,包括()
A.全球本位德育理论
B.社会本位德育理论
C.个人本位德育理论
D.家庭本位德育理论
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A.全球本位德育理论
B.社会本位德育理论
C.个人本位德育理论
D.家庭本位德育理论
A.正确
B.错误
A.了解儿童的道德发展阶段
B.引起儿童真正的道德冲突
C.向儿童揭示他们所属阶段的道德思维方式
D.记诵道德条例
况、新间题因此需要努力探索新的情况下学校德育工作的新特点.总结新经验,概括形成新的
思想和理论,提高学校德育管理的科学性和实效性。当前.探索适合学生身心发展规律的德育
工作新方式,就是德育改革的重要方面。关理论后的收获
A.人类学习是反映过程、认知过程和自我调节过程的统一
B.“教育即生存”
C.主张尊重儿童的个性和情感
D.道德发展的核心是道德思维的积极发展
美国学者里考纳总结了美国学校的德育经验并吸纳各派理论的长处,提出了()。
A体谅模式
B完善人格模式
C道德认知发展模式