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[主观题]

人们在面对应激时,除了可以运用个体资源来应对以外,还可以运用()进行应对。

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第1题
从情绪的状态来分可将情绪分为心境、激情和应激,下面对其描述正确的是:

A.心境持续的时间短的只有几小时,长的可到几周甚至更长的时间

B.心境是对某一事件的特定体验

C.应激可以提高人的自我防御能力,对人的身体肯定有好处

D.激情是一种积极的情绪状态

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第2题
下列有关适应性的叙述,哪项是不正确的()。

A、适应是有一定限度的

B、应激原来的越突出,个体越难以适应

C、适应机能本身也具有应激性

D、适应是区别有生命和无生命物质的一个特征

E、面对应激原机体只能做出一个层次的适应

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第3题
当面对一个不同的小时工资时,一个劳动者会运用替代效应来做出改变每天工作小时数的决策。这种替代
效用特指下列哪一种情况?

A.如果劳动者的工资上升,劳动者将要购买更好的和更昂贵的商品,因此每一个劳动者一定会工作更长的时间。

B.工资的普遍增长往往造成消费品价格的普遍上扬,因此消除了劳动者实际收入的任何增加。

C.闲暇是令人向往的,实际收入一旦上升,一个劳动者一般倾向于选择更多的闲暇。

D.劳动的代价是牺牲闲暇时间,因此,如果劳动者的工资下降,闲暇就变得相对便宜。

E.任何劳动成本的上升都促使雇主努力在生产中用资本代替劳动。

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第4题
人们必须作出选择是因为资源是_________。资源的稀缺性是因为没有足够的可用资源来满足每种生产用
途。资源大致包括土地、劳动和_________。____________是可以用来生产产品和服务的任何东西。我们要区分____________资源和___________资源,前者包括劳动、技能和智力,而后者包括自然环境中的资源,如矿产和天然气。当人们决定他们应该买什么时,他们受到_________和时间的限制,但这仅仅反映了经济受到用其____________资源生产所能生产的东西的限制。

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第5题
处于后习俗水平“普遍的道德原则定向”阶段的道德发展个体,会认为法律应使人们和睦相处,如果法律不符合他们的
需要,可以通过民主程序来改变。( )
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第6题
态度的知觉成分是指个体对某一对象的认识和评价。它是构成态度的情感和意向的基础。人们在认识自己、社会事物、社会现象和社会活动时,总会本能地凭借自己的直觉来做出种种具有倾向性的评价,如真与假、美与丑、奸与坏等。()
态度的知觉成分是指个体对某一对象的认识和评价。它是构成态度的情感和意向的基础。人们在认识自己、社会事物、社会现象和社会活动时,总会本能地凭借自己的直觉来做出种种具有倾向性的评价,如真与假、美与丑、奸与坏等。()

A.错误

B.正确

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第7题
态度的知觉成分是指个体对某一对象的认识和评价。它是构成态度的情感和意向的基础。人们在认识自己、社会事物、社会现象和社会活动时,总会本能地凭借自己的直觉来做出种种具有倾向性的评价,如真与假、美与丑、奸与坏等。()
态度的知觉成分是指个体对某一对象的认识和评价。它是构成态度的情感和意向的基础。人们在认识自己、社会事物、社会现象和社会活动时,总会本能地凭借自己的直觉来做出种种具有倾向性的评价,如真与假、美与丑、奸与坏等。()

A.正确

B.错误

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第8题
企业所得税计税依据的筹划空间很大,除了在企业所得税中利用加大成本、费用和准予从收入总额中扣除
部分的税收筹划方法以外,在税前费用列支标准掌握、税收优惠政策的运用、利用亏损弥补以及其他环节的政策筹划等最终都要反映到计税依据的筹划上来。在日常税收筹划过程中,我们可以从以下两个方面来进行:一是______;二是______。

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第9题
由于货币减少了进行交易所需要的时间,消除了需求双重吻合的必要性,人们会发现自己可以更为容易地
实现比较优势。于是,货币

A.鼓励了非生产性用途;

B.鼓励了专业化;

C.使得人们变得过于专业化;

D.由于许多活动是重合的,因此导致了资源浪费。

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第10题
1934年,戈夫曼(I.Goffman)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行为。()
1934年,戈夫曼(I.Goffman)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行为。()

A、错误

B、正确

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第11题
?模型是对现实世界的1)______描述,是为了帮助我们2)______地理解现实世界而设计的。在我们的经济
模型中,我们将关注某一个因素的3)______会如何影响经济的结果。我们把它称为4)______的假设。本章建立的三个5)______是生产可能性边界模型,即一个帮助经济学家考虑每个经济面临的6)_______的模型;比较优势模型,它阐明了7)______;以及循环流向图,它帮助经济学家分析整体经济中的货币8)______。 ?9)______模型通过考虑一个只生产10)_______产品的简化11)_______来帮助我们提高对权衡的理解。曲线内部和在曲线上的点代表了经济12)_______到的生产点。曲线之外的13)_______代表了在给定资源水平和技术水平条件下经济所不能达到的生产选择。这个模型阐明了14)_______这个经济学概念,如果经济在其15)______上生产,那么它不可能在不减少一种产品产量的情况下16)______另一种产品的产量。 ?17)_______模型是阐明效率这个一般的经济学概念的好方法。生产可能性边界上的点是18)________:生产中没有浪费任何19)________;无法在不减少一种产品产量的情况下20)更多/更少地生产另一种产品。 ?21)______模型也提醒我们22)_______成本这个概念的核心是:一些东西的真实成本并不仅仅是它所耗费的货币,还包括为了得到这些东西所必须放弃的其他一切东西。 ?23)_______的形状通常是由原点向外弯弓的;当一种产品的产量增加时多生产该产品的24)_______也会增加。机会成本递增是因为资源是25)_______:一些资源生产一种产品比生产另一种产品26)_______。 ?27)______模型也可以帮助人们理解经济增长的含义。经济增长可以解释为生产可能性边界的28)________,这意味着现在两种产品都可以生产得更多。生产可能性边界的29)________也意味着经济生产30)________的能力的扩张。 ?31)______模型运用生产可能性边界的概念来阐明从32)________和贸易中获得的收益。当某些个人或国家能以比其他某个个人或国家更低的机会成本来生产某种产品时,他们就拥有了生产这种产品的33)_______优势。根据他们的34)_______进行专业化分工,然后进行贸易,个人和国家的福利会变得35)________。我们从所有的经济中洞察到的最重要的一个发现是,即使贸易伙伴不擅长生产任何东西,仍存在36)______。 ?我们可以利用37)________模型来研究贸易增益。为了方便分析,我们把38)______简化成一条39)__________为正的线。对于给定的生产可能性边界来说,这个简化的模型使生产的机会成本40)______。 ?如果在给定的资源数量下,某一个人或国家可以比其他某一个人或国家生产更多的某一产品,我们就说它在生产该产品上具有41)________。 ?然而,即使某一个人或国家在生产所有的产品上都具有42)________,贸易依然可以发生。贸易是基于43)_________。 ?比较优势模型清楚地说明了44)______和贸易可以带来更高的生产水平。该模型也说明了,只要人们拥有不同的45)_______,那么每个人都有做某些事情的46)绝对优势/比较优势和比较劣势。 ?47)经济的________图是一个关于48)_______和厂商关系的简化模型。它帮助经济学家分析市场经济中发生的49)______。最简单的经济交易是50)______,即个人直接用他拥有的产品或劳务来交换他想要的产品或劳务。 ?51)______图代表了两种循环52)_______:53)________,比如在一个方向上商品、劳动或原材料的流动;以及在相反方向上为这些实物进行支付的54)__________。 ?55)______图由两种市场组成:56)_______市场,在这个市场上居民从厂商那里购买他们需要的产品和劳务;以及57)_______,在这个市场上厂商从居民那里雇佣生产要素。我们最熟悉的要素市场是58)________市场,在这个市场上,工人因其工作时间而得到报酬。居民从要素市场上赚得59)________,然后用这些60)_______在市场上购买产品和劳务。在循环流向图中,61)________和62)______相等。 ?经济学分析在实证经济学和规范经济学中都很有用。63)_______运用分析来回答世界如何运行的问题;这种分析有正确或错误的答案。 64)_______运用分析来回答世界应该如何运行的问题。65)_________是描述性的而66)__________是指令性的。实证经济分析可用来对未来做出预测或67)________。在68)_______的范围内,经济学家基于两个政策69)________的相对大小可能会倾向于其中的一个。

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