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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

家庭成员之间的交往主要是以()为纽带的。

A、亲情

B、情感

C、依恋

D、亲子关系

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第1题
班级组织的特点()

A.班级组织的目标是使所有学生获得发展

B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动

C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带

D.师生交往的多面性

E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动

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第2题
后台的团队控制中心是旅行社利润的主要来源,是旅行社与顾客之间沟通的纽带和桥梁。()
后台的团队控制中心是旅行社利润的主要来源,是旅行社与顾客之间沟通的纽带和桥梁。()

A.正确

B.错误

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第3题
权威型教师交往行为是以任务为取向的,课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。()
权威型教师交往行为是以任务为取向的,课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。()

A.错误

B.正确

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第4题
下面哪一个是营销理论4C模型中完成购买(Close)的解释()。

A.找到和吸引企业希望传播的目标对象

B.与企业捕获的群体之间建立一种纽带,一种真正的纽带

C.为企业已经捕获并建立了纽带的消费者,提供具有意义、实质或价值的产品并获得销售利润

D.伴随着销售的结束,但销售不是结束,企业希望延续和培养与消费者之间的关系,以便建立一个互利的良性循环

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第5题
下面哪一个是营销理论4C模型中持续关系(Continue)的解释()。

A.找到和吸引企业希望传播的目标对象

B.与企业捕获的群体之间建立一种纽带,一种真正的纽带。

C.为企业已经捕获并建立了纽带的消费者,提供具有意义,实质或价值的产品并获得销售利润。

D.伴随着销售的结束,但销售不是结束,企业希望延续和培养与消费者之间的关系,以便建立一个互利的良性循环。

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第6题
婴儿期同伴交往是以一种固定的程序发展的,大体可以分为()个阶段。

A.两

B.三

C.四

D.五

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第7题
移动中间件技术的发展已经成为了融合传统行业与固网、互联网的关键性纽带,成为了实现多网之间相关要素结合的纽带。()
移动中间件技术的发展已经成为了融合传统行业与固网、互联网的关键性纽带,成为了实现多网之间相关要素结合的纽带。()

A.正确

B.错误

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第8题

客户忠诚度的解释是()。

A.指客户在特定销售商处停留时间长短或者重复购买某个品牌商品的次数

B. 指的是客户对于网络电子零售商、网络直销的制造商或是在线实施客户忠诚计划的企业的忠诚度

C.为企业已经捕获并建立了纽带的消费者,提供具有意义,实质或价值的产品并获得销售利润

D.伴随着销售的结束,但销售不是结束,企业希望延续和培养与消费者之间的关系,以便建立一个互利的良性循环

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第9题
标准分数是以方差为单位表示测验成绩与平均分数之间的距离。()
标准分数是以方差为单位表示测验成绩与平均分数之间的距离。()

A.正确

B.错误

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第10题
班主任在学校、家庭和社会只之间起纽带作用。()
班主任在学校、家庭和社会只之间起纽带作用。()

A.正确

B.错误

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第11题
下列关于位次安排的重要性的说法中,正确的有()。A、关系到交往双方的舒适感B、关系到一个尊重与否

下列关于位次安排的重要性的说法中,正确的有()。

A、关系到交往双方的舒适感

B、关系到一个尊重与否的问题

C、它是以个人身份、地位的象征

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