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简述综合实践活动课程教师管理的要求

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第1题

简述综合实践活动课程学生管理的要求

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第2题

综合实践活动课程教师管理包括课堂教学管理、（)管理及教师业绩评价的管理。

综合实践活动课程教师管理包括课堂教学管理、 ()管理及教师业绩评价的管理。

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第3题

综合实践活动课程的学校管理指（)如何对综合实践活动课程进行整体的规划与管理。

综合实践活动课程的学校管理指()如何对综合实践活动课程进行整体的规划与管理。

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第4题

综合实践活动课程的学校管理内容包括组织建设（)管理及制度建设等。

综合实践活动课程的学校管理内容包括组织建设()管理及制度建设等。

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第5题

综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看包括时间、空间、（)和活动的管理。

综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看包括时间、空间、 ()和活动的管理。

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第6题

( )课程的设计与实施是时代发展对中小学生素质发展的内在要求，同时也是克服长期以来中小学课程教学存在的局限性的要求。

A.综合实践活动

B.劳动技术教育

C.信息技术教育

D.课外活动

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第7题

综合实践活动课程管理应突出服务性、（)和制度化的原则。

综合实践活动课程管理应突出服务性、()和制度化的原则。

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第8题

综合实践活动课程的文本参与模式有哪些优势与不足？

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第9题

综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。()

综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（)

A.正确

B.错误

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第10题

_____是以学生经验和生活为核心的实践课程，实际与学生的直接经验.密切联系学生自身生活和社会生活.体现对知识的综合运用的课程形态。

A.信息技术课程

B.直接教学活动

C.综合实践活动

D.抛锚式教学活动

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第11题

我国新一轮的基础教育课程改革倡导小学阶段的课程类型以（)为主。

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.实践课程

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