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[单选题]

我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容,这是教育目的()的具体体现。

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更多“我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教…”相关的问题
第1题
我国古代“三纲五常”的价值体系决定了培养服从性格是道德教育的主流,德育方法上主要强调开放,强调启发诱导,并注重个性的培养。()
我国古代“三纲五常”的价值体系决定了培养服从性格是道德教育的主流,德育方法上主要强调开放,强调启发诱导,并注重个性的培养。()

A、错误

B、正确

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第2题
两税法之所以是我国古代赋税制度的一次大变革,主要是因为()

A.改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度

B.一年分夏秋两次征税

C.适应了均田制破坏后土地兼

D.使封建国家的财政收入有所增加

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第3题
护理工作的服务对象和任务决定了护理管理应是以()为目的

A.提高护理质量为主要目的

B.总结我国临床护理经验为目的

C.引进、消化各国护理管理的经验为目的

D.建立有中国特色的护理管理学科为目的

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第4题
下列对我国学者对一元制证明标准的质疑的说法正确的有()

A.诉讼性质的不同决定了不同的诉讼应采用不同的证明标准

B.诉讼性质不同,将导致不能采用相同的证明标准

C.诉讼目的不同,决定了刑事诉讼与民事诉讼不能采用相同的证明标准

D.“推定”在不同诉讼中的运用程度不同

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第5题
我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,这说明了()边。

A.社会经济制度决定生产力

B.经济基础决定上层建筑

C.上层建筑决定生产力

D.生产关系对生产力有重大反作用

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第6题
古代罗马著名演说家、教育家__________的代表著作是《雄辩术原理》,他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。

A.柏拉图

B.昆体良

C.苏格拉底

D.亚里士多德

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第7题
下列人物在古代道德威望最大的是?

A.禽兽

B.小人

C.圣人

D.君子

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第8题
科学心理学与教育的结合在我国古代就出现了。

A.错误

B.正确

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第9题
在我国,“课程”一词最早出现在汉朝,孔颖达在《五经正义》里为《诗经·小雅·巧言》中“秩秩大猷,圣人莫之。奕奕寝庙,君子作之”一句注疏“以教护课程,必君子监之,乃得依法制之。”据考证,这是汉语文献中最早出现的“课程”一词。()
在我国,“课程”一词最早出现在汉朝,孔颖达在《五经正义》里为《诗经·小雅·巧言》中“秩秩大猷,圣人莫之。奕奕寝庙,君子作之”一句注疏“以教护课程,必君子监之,乃得依法制之。”据考证,这是汉语文献中最早出现的“课程”一词。()

A.错误

B.正确

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第10题
我国古代不强调以人为核心的各种群体关系。()
我国古代不强调以人为核心的各种群体关系。()

A.正确

B.错误

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第11题
我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。()
我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。()

A、错误

B、正确

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