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[主观题]

按照教育需求主体划分,教育需求可以划分为教育社会需求和教育个人需求。

A.错误

B.正确

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第1题
按照责任主体划分,应急预案可以划分为:()

A.自然灾害、事故灾难

B.突发卫生事件、突发社会实践

C.政府、企业

D.国家、省级、市级

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第2题
根据()的划分标准,可以将供应链划分为平衡的供应链和倾斜的供应链。

A.生产商的类型

B.供应链的功能模式

C.供应链存在的稳定性

D.供应链容量与用户需求的关系

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第3题
我们可以按照图书内容在人类社会生活中的作用,将它传播的知识信息划分为:()

A.情报性知识信息

B.教育性知识信息

C.娱乐性知识信息

D.开放性知识信息

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第4题
从消费需求的角度划分,企业的竞争对手划分为形式竞争对手,品牌竞争对手,愿望竞争对手,属类竞争对手。()
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T、对

F、错

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第5题
教育需求按需要的主体可分为教育的社会需求和教育个体有支付能力。

A.错误

B.正确

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第6题
按()的划分,货币需求量分为宏观货币需求量和微观货币需求量。

A、货币需求的主体

B、货币需求的客体

C、货币需求的计算方式

D、货币需求的成本

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第7题
为调动全社会参与的积极性,进一步激发教育活力,满足人民群众多层次、多样化的教育需求,《教育规划纲要》提出,坚持教育公益性原则,健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制。()
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第8题
所谓市场细分化是指按照顾客的相同需求,将某种产品的整体市场划分为一系列相同的顾客群。()
所谓市场细分化是指按照顾客的相同需求,将某种产品的整体市场划分为一系列相同的顾客群。()

A.正确

B.错误

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第9题
学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块,即:()
学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块,即:()

A、倾听

B、表述

C、欣赏文学作品

D、游戏

E、早期阅读

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第10题
按照主体不同,审计可以划分为()。

A.经营审计

B.民间审计

C.政府审计

D.内部审计

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第11题
根据教育系统自身形式化的程度,可以将教育形态划分为()两种类型。

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.制度化的教育

E.非制度化的教育

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