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[多选题]

追踪研究方法主要适用于()。

A.探索早期教育对以后其他教育现象的影响

B.探索发展的阶段性

C.探索发展的连续性

D.探索发展的稳定性

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第1题
追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况()。

A.探索发展的连续性

B.探索发展的稳定性

C.探索早期教育对以后其他教育现象的影响

D.探索现象背后的原因

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第2题
在特定时间内同时观测不同年龄的个体来探索其发展状况的研究设计形式是()。

A、横断研究

B、纵向研究

C、个案研究

D、追踪研究

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第3题
相关研究主要用于:( )

A.描述疾病的分布情况

B.探索疾病的病因或危险因素

C.探索疾病的治疗方法

D.评价治疗方法的效果

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第4题
对病例对照研究的描述不恰当的是:( )

A.是回顾性研究

B.是从“果”到“因”的研究方法

C.是从“因”到“果”的研究方法

D.主要用于探索疾病的危险因素和病因

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第5题
对队列研究的描述恰当的是:( )

A.只能进行回顾性研究

B.只能进行前瞻性研究

C.是从“果”到“因”的研究方法

D.是从“因”到“果”的研究方法

E.主要用于探索疾病的危险因素和病因

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第6题
对队列研究的描述不恰当的是:( )

A.研究设计包括前瞻性和回顾性的

B.是从“果”到“因”的研究方法

C.是从“因”到“果”的研究方法

D.主要用于探索疾病的危险因素和病因

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第7题
下面对分析中西方投资理论形成与发展的过程及其特征存在的差异正确的是()

A.中国社会主义投资理论过去主要研究计划经济体制下的投资问题

B.目前正在进行社会主义市场经济条件下的投资问题的探索,其理论体系已经完善,不必在研究

C.两者研究的范围有比较大的宽窄之分

D.再研究方法上也有一定的

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第8题
社会阶层研究的意义主要包括( )。

A.阶层分析取代阶级分析,成为社会分层研究的唯一方法

B.阶层分析是阶级分析的深化

C.阶层分析适用于西方发达资本主义国家

D.阶层分析是阶级分析的必要补充

E.在非阶级社会中,阶层分析是认识社会结构的基本视角

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第9题
针对几个学习困难学生进行追踪研究,最为适合的方法是观察法。()
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第10题
探索疾病各因素之间的关系常用______研究方法。
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第11题
可用于探索治疗效果的研究方法有:( )

A.临床试验

B.病例对照研究

C.多基线研究

D.现况调查

E.队列研究

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